Мен конактан баражаттым. Жолда кешкентай коянды кордим. Мен оларды алып , уйге апардым. Сосын мен оларга тамак акелдим.
Ответ:
1. Бүгін дене шынықтыру сабағында баскетбол ойнадық.- Сегодня на уроке физкультуры мы играли баскетбол.
2. Мұғалімдер күніне біз сыныппен вальс биледік.-Мы с классом станцевали вальс ко дню учителя.
3. Қоңырауда асханада тамақтанып алдық. - Мы покушали в столовой на перемене.
4. Партада отырғанда түзу отыру керек. - Когда сидишь на парте , надо сидеть прямо.
5. Дамир мен Алия өздерінің таланттарын көрсетті. - Дамир и Алия показали свои таланты.
6.Азамат Аделяға сумкасын көтерісіп берді. - Азамат помог Аделе донести ее сумку.
7.Біз бір-бір абзацтан мәтінді оқыдық.- Мы читали текст по одному абзацу.
1-тапсырма
Отбасы – адам үшін ең жақын әлеуметтік орта. Отбасы белгілі дәстүрлердің, жағымды өнегелердің мұралар мен салт-дәстүрлердің сақтаушысы. Отбасында бала алғаш рет өмірмен, қоршаған ортамен танысып, мінез-құлық нормаларын игереді. Отбасы баланың азамат болып өсуінің негізі болып табылады.
Отбасының басты қызметі баланы тәрбиелеу. Отбасы тәрбиесі – бұл жалпы тәрбиенің ең басты бөлігі. Ата-ана және отбасы мүшелері жас нәресте дүниеге келген күннен бастап, оның өміріне қамқорлық жасап, болашағын жоспарлайды және саналы азамат болып өсуі үшін қажет жағдай жасайды. Бұған баланың қажеттігін толық қанағаттандыру, оны дене және ой еңбегіне үйрету, күн тәртібін дұрыс реттеуге , салауатты өмір сүруге, адал болуға тәрбиелеу, жақсылықты үйретуге, жамандықтан жиренуге үйрету, бойында жастайынан мәдени құндылықтар мен адамгершілік қасиеттерді қалыптастыру жатады.
Қазақ отбасы тәрбиесінің өзекті мәселелері педагог- ғалымдар С. Қалиев, М.Смайылова, М.Оразаев, С. Ұзақбаева, К. Қожахметова, Ж.Б. Қоянбаевтардың еңбектерінде жан-жақты сөз болған.
Әр халықтың бала тәрбиесіндегі өзіндік ерекшеліктері арқылы сол халық отбасы тәрбиесінің де өзіне ғана тән мәдени құндылықтары қалыптасады.
Қазақ отбасы тәрбиесінің өзіне тән ерекшеліктері оның халықтық педагогика мұраларының мазмұны мен түрлерінде бейнеленген. Көне заманнан-ақ қазақ халқында жазбаша педагогикалық еңбек жазып қалдырмаса да білгір педагогтар, тәрбиешілер, ұстаздар болған. Олар өз көзқарастары мен әрекеттерінде белгілі бір дәстүрлі дүниетанымды ұстанып, халықтың мұраттары мен арман тілектеріне сүйеніп отырған.
4-тапсырма
1.8:00де
2.14:00де басталады
з.19:00де
4.23:00де
Бетін біз қайдан білеміз 4сынып оқымасақ
Это типа 60 минут, 24 суток что ли?
