Бежит свинка,
<span>Железная спинка, </span>
Льняной хвостик. (Нитка с иголкой) . <span>Чёрные птички на каждой страничке. </span>
<span>Молчат, ожидают, кто их разгадает. (буквы) </span>
<span> </span>
<span>Чудесная прогулка.
В прошлое воскресенье мы всем классом были на прогулке в деревне.Недалеко от деревни находилась берёзовая роща,в которую мы и отправились.Как же красиво в роще.Под берёзами прятались грибы,мимо сновали животные,ползали жучки.Остановились мы на небольшой полянке.Природа завораживала своей красотой.Птицы пели нам песни,поднимая наше настроение.Девочки занялись приготовлением пищи,а мальчики принесли сухих веток ели и развели костёр. После обеда мы играли в волейбол,пели песни,собирали пёстрые осенние листья,последние полевые цветы.Когда начало темнеть мы отправились домой.У каждого из нас остались прекрасные воспоминания об этом походе.Мы с ребятами решили делать такие прогулки почаще,ведь это так приятно.</span>
Пел – глагол.
I Обозначает действие предмета: что делал? пел.
Н. ф. – петь.
II Морфологические признаки: постоянные – невозвратный, несовершенного вида, переходный, 1-го спряжения; непостоянные – в единственном числе, изъявительном наклонении, прошедшем времени, мужском роде.
III (Что делал?) пел (подчеркните двумя чертами, так как это сказуемое).
КОСЕЦ - это человек, который косит траву (КОСАРЬ)
КОСЬБА - сам процесс работы в поле, когда косят траву.
ПРОКОС - прокошенная полоса в ширину взмаха косы.
<span>ПОКОС -время уборки сена. </span>