Отношения автора к мальчикам: автор симпатизирует, очень хорошо относится к мальчикам. Он с любовью описывает их, дружелюбно. Смысл заглавия рассказа: рассказ называется по месту, где происходят события. он находился в 13 километрах от имения Тургенева . Считаю что я вам помогла
“Кладовая солнца”- сказка – быль. Великая любовь Пришвина к природе родилась из его любви к человеку. Главное действующее лицо в рассказах о природе - сам Пришвин: охотник, ученый, художник слова, искатель правды.
<span>Автор описывает детей с большой любовью и нежностью: “Они были очень милые”; “И какие это были умные детишки! ”; “наши любимцы”.) </span>
<span>(Два дерева, обреченных жить вместе, описываются как живые существа. Большие деревья должны были бы расти самостоятельно, отдельно друг от друга. Они выросли вместе, но они разобщены, не помогают друг другу, желая самоутвердиться за счет другого. Смысл притчи в том, что люди должны помогать друг другу, поддерживать друг друга. </span>
<span>Торф - плотная масса, образовавшаяся из перегнивших остатков болотных растений, употребляется как топливо. </span>
<span>1.Кладовая----клад----торф (природное богатство) </span>
<span>2.Образ солнца. </span>
<span>“первый луч солнца… на щеках у детей” </span>
<span>“серая хмарь” </span>
<span>“хмарь закрыла всё солнце” </span>
<span>солнце и пень </span>
<span>солнце вечером. </span>
<span>Вывод: Кладовая солнца – это не только торф как полезное ископаемое, а это солнечное </span>
На дворе — XXI век. Этот век мы называем веком науки и техники. Люди летают в космос, возводят атомные электростанции, делают скоростные поезда. Общество живёт по новым законам, отличным от законов древних людей. Для того, чтобы в таком обществе не потеряться, чувствовать себя комфортно, надо много знать и уметь. А поэтому надо хорошо учиться.
Учёба – это главный труд школьника. Учиться надо не для мамы и папы, или красивой отметки в дневнике. Учиться надо для того, чтобы стать знающим, грамотным человеком. Именно тогда в сложном, современном обществе вы адаптируетесь полностью.
Учиться – всегда пригодится. Если когда-то в жизни вы окажетесь в сложной ситуации, то будучи грамотным человеком, выпутаетесь из неё гораздо легче и с наименьшими потерями.
Для того, чтобы найти интересную работу, приносить пользу обществу и самому себе, надо не просто учиться, а учиться на совесть.
Учиться надо всю жизнь. Это необходимо и молодому человеку и человеку в возрасте. Мозг человека должен работать, человек должен совершенствоваться. Не стоять на одном месте. Двигаться вперёд. Тогда жизнь будет интересной и содержательной.
Автор:Григорий Остер.
Главные герои: Мартышка, удав, попугай и слон
Я думаю что смысл в том что у 2 поросят не получилось построить ведь они торопились и делали не аккуратно и не крепко а у 3 поросёнка получилось ведьь он сделал аккуратно и красиво
