1. Дюймовочка посмотрела, слезы закапали
2. Мороз ударил, розы замёрзли
3. Дождь кончился, дети пошли
К этому слову невозможно, т.к. оно первообразное можно составить словообразовательную цепочку от него:
Ровный-ровнять-заровнять-заравнивать-заравнивание
Ровный-неровный-неровность
Видели ребята и я в третьковской галерее и иконы выдающихся иконописцев,и коллекцию картин русских художников,и скульптуры.в консерватории мои друзья прослушали произведения Чайковского ,Шостаковича.В кинотеатре мы смотрели комедию,а затем мелодраму.На концерте любимый певец спел песни,дал интервью.В театре мои родители видели соседей, близкого друга.
На каком ? на темном - зависимое, небе - главное.
Какие ? первые - зависимое, звезды - главное .
Показались- главное на чем ? на небе - зависимое
<span>Глаго́л — самостоятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делал. Глагол может быть переходным и непереходным, возвратным и невозвратным. </span>