Дать ему альтернативу.
Ребёнок хочет развлекаться, хочет узнавать что-то новое - для него это естественное желание. Если вы ему не дадите источник развлечений и познаний, он будет искать его сам там, где его проще всего найти - в интернете, за компьютером.
Если не подходит длительное путешествие или поездка - просто выйдите с ним гулять. Сходите вместе на рыбалку к ближайшей реке, научите его свистеть на травинке или плести венки из цветов - просто, доступно, полезный свежий воздух, и ему потом будет чем похвастаться перед друзьями.
Секции бывают не только спортивные - есть много таких, где надо что-то мастерить, или где ребёнка в околоигровой форме учат чему-то полезному.
Ещё стоит уяснить для себя, зачем отрывать его от компьютера? Чтобы он вместо этого делал что? Больше двигался? развивался умственно? Развивал социальные навыки? В зависимости от ответа и секцию стоит выбирать.
Часто дети прилипают к компьютеру из-за слабо развитой социализации - на спортивных секциях она действительно не разовьётся, а вот на актёрских курсах вполне. Если хотите, чтобы он чему-то научился за лето, отправьте его в кружок юных программистов или любителей деревообработки - вы сами лучше знаете, что будет интересно вашему ребёнку.
Если для этих двух вариантов (неспортивные секции или прогулки) тоже нет возможности, то не стоит волноваться. Если ребёнок должен сидеть дома, то пусть лучше сидит за компьютером, чем обиженный в углу.
(любопытный факт - большинство подростков не страдают компьютерной зависимостью, даже если много сидят за компом. Зависимость может появиться только от игр, подобных казино)
