Мабуть, у кожного вдома є домашній улюбленець. В селі це не тільки улюбленці, але і невід’ємна частина домашнього господарства. Важко уявити подвір’я без собаки-сторожа… Так повелося в нас в селі, що собаки мають більшу повагу, ніж коти, мабуть через свою вірність, а котики завжди страждають через свій злодійський та лінькуватий характер..Тому в нас кожен собака мав особливе, яке тільки йому підходило, ім’я, а от коти були і є всі Мурчики…
Перший пес якого я пам’ятаю – це Барсік, світлий і кудлатий, він був дуже добрим та терплячим (особливо до нас, дітей), навіть не знаю, хто перший появився, я чи він…:)
<span>Далі у нас був Кудлай, з яким пов’язано усе моє дитинство.
</span><span>Кудлай був безмежно добрим…тому при його сторожуванні обікрали дідову комору…але Кудлай ніколи не пропускав можливість піти з нами на гриби, або пасти корови, і чомусь найбільшим ворогом Кудлая була корова КрАса)) На жаль на своєму 13-му собачому році життя він нас покинув…</span>
Д - дитина
М - мама
Діалог на тему " Краще бути мудрим чи освідченим?
(Д)-Матусю, ми сьогодні у школі розбирали таке питання - "Краще бути мудрим чи освідченим?"
(М)- Так Доню( синку),Я вважаю, що в нашому світі важливіше бути мудрим. Між освіченістю та мудрістю існує різниця.
(Д)- Але яка!?
(М)-Освіченим теж непогано стати: важливо добре вчитися у школі, читати хороші книжки та дивитися фільми, в яких є іскринка розуму.
(Д)-Але якщо освіченість така потрібна? Тоді на,що нам мудрість?
М) -Доню, я наголошую на тому, що мудрим бути важливіше. По-перше, мудрість – це розумність людини, вміння вірно приймати рішення в житті. Людина, яка є мудрою, добре засвоює знання та вміє застосовувати їх на практиці. Тобто, можна побачити, що сфера мудрості для людини в житті ширша, ніж сфера освіти. Адже освіта – це просто процес засвоєння знань, формування характеру особистості.
Д) - Дякую тобі мамо! Я обіцяю, що я стану такою ж освіченою та мудрою як ти!
М)- Молодець, я тобою пишаюся!
Написати листа Олесю з твору "Дивак" пропоную так:
Дорогий Олесю! Пише тобі учень 5 класу Петренко Макар. Я хочу порадити тобі не зважати на інших людей. Не бери так близько до серця те, що тебе вважають диваком. Просто ти є іншою людиною. Ти цільна особистість, індивідуальність. Ти тонко відчуваєш навколишній світ та гостро реагуєш на все лихе. Ти, Олесю, дуже добрий та щирий. Знай, що ти мені імпонуєш.
З повагою
Макар.
Цьогорічні літні канікули мені запам’ятаються надовго. Вони співпали з відпустками батьків, тож цілий місяць ми провели всі разом. Спочатку поїхали на море. Погода була чудовою, тож ми засмагали, досхочу купалися, будували замки з піску. А головне – я нарешті навчилася плавати. Я пишалася собою, і тато теж мною пишався. Ми шукали під каменями крабів і спостерігали у воді за невеличкими прозорими медузами. Все це було таким цікавим і незвичайним!
За час поїздки я познайомилася з новими друзями. Ми багато спілкувалися, фотографувалися і грали у пляжний футбол, пускали повітряного змія. А ввечері любили виходити на берег моря. Як тільки сонце починало хилитися до заходу, водяна гладінь ніби теж збиралася спати. Море заспокоювалося і міняло колір. Спочатку воно біліло, наче хтось вилив туди молоко, а потім сонце підсвічувало його червоним. Такої краси я не бачила ніколи у житті!
А ще ми їздили у село до бабусі. Я дуже люблю гостювати у неї. Там близько ліс, величезний луг і річка. Ми збирали з бабусею печериці – вона їх вміє смачно готувати, ганяли на вигін гусей, а ввечері зустрічали череду. Мені дуже сподобалося спати на сіні: воно запашне, м’яке, і це так не схоже на життя у місті.
Якби у мене спитали, чи хотіла б я ще раз пережити це літо, то я б відповіла: «Дуже». Поряд були мама з татом, що трапляється рідко, і багато нових знайомств, вражень та веселих пригод.
