6 тапсырмааааааааааааааааааа
Бұл біздін Абай. Абай 1845 жылы дүниеге келді, 1904 жылы дүниеден кетті. Абайдын әкесінін аты Кұнанбай, анасынын аты Ұлжан және әжесінін аты Зере. Абай ауданы Шыңғыс таууының баурайында дүниеге келген. Ауыл молдасынан арабша сауат ашып, Семейдегі Ахмет Риза медресінде оқыған Абай дін сабақтарынан басқа араб, парсы, шағатай, татар тілдерін жақсы меңгереді. Абай көп өлендерді жазған. Олар: Жасымда ғылым бар деп ескермедім, Ғылым таппай мақтамба, Интернатта оқып жүр, Әсемпаз болма әрнеге.
Мне кажется что ты боишься? -ану ка пойдем, -и провожая меня по дальше от дома сказал,- я завтра я приду, и еще приведу, а ты зделай мне верблюда! -нет я птицу зделаю,- сказал мысык вытирая свой маленкий нос. -да, да делай, еще лучше,- сказал Шокан подтверждая его задумки. Когда пришол шокан проводив друга Мысык, Шынгыс в то время переодевшись, пртсел к столу. -Шокан что за глины у тебя там? спросил отец нежным тоном. всее. Мысык это друг Шокана. но он из бедной семьи, и он любил лепить игрушки из глины. если ответ понравилось не забудь лаикнуть
Бала өмірінің алғашқы күнінен бастап ата-ана өздерінің негізгі борыштарын атқаруға кіріседі, яғни олар тәрбиеші бола бастайды. Болашақ ұрпақты күшті де рухты етіп тәрбиелеу жолында алуан түрлі қуаныш пен қиыншылықтарды бастарынан өткізеді, жан-жақты дамуға баулиды. Өмір жолында туындап жатқан жайттардың шешімдерін іздестіруге тура келеді.
Тәрбие туралы аз айтылып жүрген жоқ, бірақ балалар мен жасөспірімдердің қолымен жасалған қылмыс өршіп барады. Болашағымызды бағамдай алмай тұрмыз. Санамызға селкеу, ақылға ақау түсті. Сәулесінен әуресі көп. Қоғамдық сананы қалыптастыру үшін ұлттық идеология керек, жеке сананы жетілдірмей, ұлттық сана қалыптаспайды. Кеселдің ең қауіптісі – сана сырқаты, ауыру оңай, оңалу қиын.
Отбасы, мектеп ұжымы, қоғамдық ұйымдар бірлесе қимылдаса бала тәрбиесінде оң нәтижеге қол артарымыз анық.
Бала тәрбиесі тек мектеп мұғалімдерінің ісі емес. Абай атамыздың «Балаға көбінесе үш алуан адамнан мінез жұғады. Біріншісі – ата-анадан, екіншісі – ұстазынан, үшіншісі – құрбысынан. Солардың ішінде, бала қайсысын жақсы көрсе, сонысынан көбірек жұғады» деген дана сөзі бар. Сондықтан да, ата-ананың балаға берер тәрбиесінің рөлі жоғары. Бала жаман әдетті де, жақсы әдетті де ең алдымен отбасынан алады. Мысалы, жұмыстан келген әкесі «Бүйткен жұмысы құрысын. Жанның рахатын іздеу керек. Жұмысты ақымақтар істесін» деп жиі кіжінеді. Осыны естіген 5-сыныпта оқитын баласы «сабақ күннен күнге қиындап бара жатыр. Бас ауыртып, сабақ оқудың керегі не, бәрібір түсінбеймін» дейтінді шығарыпты. Сабаққа деген ынтасы болмапты.
Бала тәрбиесіне салғырт қараудың кесірінен сабақ үлгерімі тәуір балалардың тәртібі нашарлап, ішімдікке әуестігі, темекі шегуді үйренуі кездеседі. Көбіне баланың өтірік айтуына ата-анасы, ересектер үйретеді. Мысалы, «Мені үйде жоқ де», «Көрші сұраған затты жоқ де» деген сөздерді жастайынан үйреніп өскен бала есейгенде де осы әдетінен арыла алмай қалады.
