Вроде это зависит от сущ. т.е . если сущ. ( местоимение) стоит в множественном число, то и глагол в мн.ч. (они смотреЛИ (мн.ч.) на огонь ) (Катя ушЛА (ед.ч.) сегодня пораньше) Я думаю так
<span>В каком предложении нет ошибок?
1. Кристина мечтает, чтобы (СЛИТНО) этот день никогда не заканчивался.
2. Что бы нИ случилось, унывать нельзя. - УСИЛЕНИЕ ОТРИЦАНИЯ
<u> </u><span><u>3. Что бы ты ни делал, чтобы помочь другу, не делай ничего себе во вред.</u></span></span> - НЕТ ОШИБОК
Стоит ( стОй ) морозная ( сл. сл ) зима ( зИмы ) . Лениво ( лЕнь ) кружится снежок (снЕг ). Я иду по лесной (лЕс ) тропе ( трОпы ) . На сосне ( сОсны ) сидят ( сИдя ) птицы . Под корнями ( кОрни ) сосны ( сОсны ) нора ( нОры ). Туда ведут ( сл. сл ) лисьи следы ( слЕд )
У моей мамы есть знакомый ученый археолог и летом он пригласил меня участвовать в его экспедиции недалеко от города Алушты в Крыму. Мне было ужасно интересно и я согласилась. Мне доверили в раскопках небольшой участок, который до меня уже кто-то обрабатывал. Мне дали большую кисть и небольшую щеточку. Я никогда не знала что раскопки ведутся такими инструментами. Я стала потихонечку кисточкой сметать землю и уже через пару часов в земле показался кусочек керамики. Как в последствии оказалось, это была старинная амфора. Как же я радовалась этой находке! Ученый археолог внимательно рассмотрел мою находку и рассказал предположительно о ее возрасте. Оказывается, этой амфоре было около 3000 лет!! ! Потом, много дней спустя, я увидела мою находку в историческом музее. Я правильно поняла? :D
Многие школьникИ пользуются компьютерАМИ. Компьютер помогает нам решать арифметическИЕ задачИ, печатать сказкИ и рассказЫ. На компьютерЕ можно играть в игрЫ.
