1.Құлақтан кіріп бойды алар.
Жақсы ән мен тәтті күй.
2. Әнніңде естісі бар,есері бар.
-Салем, сен биздин мектепке кошип келдин бе ?
-Салем, ия, жанадан кошип келдим
-Ендеше кош келдин! Биздин сыныптастар ен жаксы балалар, олар сени кушак жая карсы алады.
-Рахмет досым!
*Балалар сыныпка киреди*
-Салееем!
-Салеееем!
-Салееем!
-Барине салееем! Мен сендерди мейримди деп ойламаппын достарым! Сендердин болгандарын кандай жаксы!
Журегим алып ушты
журегі аузына тыгылды
журегі аттай тулады
кабыргасы кайысу
Егер мен сәулетші болсам алдымен елімнің дамуына үлкен үлес қосар едім. өткені біздің еліміз сол арқылы көрінеді. қазір заманның яғни технологияның дамыған заманы сондықтан жан жақты ойластырып еліме үлес қосатындай атақты сәулетші болар едім. ол үшін үлкен еңбек ету керек.
музыка-
белгілі биіктіктегі дыбыстардан тұратын, адамға сазды әуенімен әсер ететін, дыбыстық көркем бейнеге негізделген өнер түрі. Өзінің эмоциялық әсері арқылы музыка адамзат тарихында қоғамдық-идеялық, мәдени-тәрбиелік және эстетикалық рөл атқарады. Музыка адам сезімін, ойын, оның ерік-күшін дыбыстық формада суреттейтін қатынас құралы ретінде қызмет етеді. Адамның жан дүниесін, көңіл-күйін, сезімін бейнелеуде музыка оның сөйлеу тіліне, дәлірек айтқанда, өзін қоршаған ортаға эмоциялық қатынасын білдіретін сөйлеу интонациясына өте жақын келеді. Соған қарамастан, музыка адамның басқа дыбыстық іс-әрекетінен ерекше саналады. Музыкада дыбыстардың биіктік және уақыттық (ырғақтық) қатынастары өте қатаң тәртіпке келтірілген. Музыкалық шығарма мазмұнында адамның ақыл-ой, ерік-күшінің эмоциялық жақтары кеңінен көрініс табады. Мұның өзі адамның психологиялық хал-жайын ғана емес, оның мінез-құлқын да музыкада ашуға жағдай тудырады. Адам эмоциясын нақтылы, ерекше сыршыл сезіммен бейнелеуде музыканың мүмкіндігі мол. Сондай-ақ музыка идеялар әлемін, әр алуан құбылыстарды және болмыс шындығын суреттейді.