Как я (подлежащее) любил (сказуемое) его
спокойный (определение) вид (дополнение), когда, душой в минувшем погруженный,
он (подлежащее) летопись (дополнение) свою ведёт (сказуемое).
Схема [ - =],(когда, /волнистая линия/, -=).
[ - =] – главное предложение с подлежащим и
сказуемым.
(когда, /волнистая линия/, -=) – придаточное предложение с причастным оборотом:
душой в минувшем погруженный.
В главном предложении ставим крестик над
глаголом ЛЮБИЛ и проводи стрелку к придаточному предложению с вопросом что?
(любил что? – когда он летопись свою ведет).
К причастному обороту ставим вопрос от
местоимения он и ставим над ним крестик (он какой? – душой в минувшем
погруженный).
Нужно подобрать такое проверочное слово, чтобы после согласной стояла гласная
<u>Усадьба</u><u /> (подлеж.) Лысых Гор <u>была вновь</u> (сказ.) отстроена, но уже не на ту ногу, на которой <u>она</u> (подл.) <u>была</u> (сказ.) при покойном князе. Дальше сама разберешься? это легко))
К завтрашнему дню, мы должны были пойти в городской музей, чтобы увидеть глиняную посуду, серебрянные ложки, стеклянные чаши,легендарные соломенные венки и редкие кожанные орудия ,которые находились в верхнем этаже заднего прохода музея. Как-то так.
Один раз пошёл я с другом гулять во двор.Мы увидели горку и решили прокатиться на ней.Нам это занятие очень понравилось и так мы катались до вечера пока не устали.Потом можешь сам что нибудь придумать