Читать — значит вырабатывать вкус, постигая прекрасное.
Удваивать опоры жизни — удвоить <span>жизнь.
</span>
Чтение художественных произведений ЕСТЬ неоценимый источник познания жизни.
Постигать характеры и улавливать <span>настроения - великая мудрость.</span>
Ртуть ТОЖЕ металл.
И сама она СЛОВНО распустившийся цветок.
Истинная дружба талантлива и благородна.
Грановитая палата – самая старинная постройка Кремля.
Усталый вихрь ТОЧНО шипящая <span>змея.
</span>
Счастье умов благородных - видеть довольство вокруг.
Волков бояться- в лес не ходить
Любишь кататься люби и саночки возить
1. Абзац
2. Иллюминация
3. Иллюстрация
<span>4. Иммунитет
</span><span>5. Йод
</span>6. Класс
<span>7. Клише
</span><span>8. Лабиринт
</span><span>9. Медальон
</span><span>10. Мэр
</span>11. Брандспойт
<span>12. Бриллиант
</span><span>13. Вброд
</span><span>14. Парашют
</span><span>15. Бетон</span>
Жасымда ғылым бар деп ескермедім<span>
Жасымда ғылым бар деп ескермедім,
Пайдасын көре тұра тексермедім.
Ержеткен соң түспеді уысыма,
Қолымды мезгілінен кеш сермедім.
Бұл махрұм қалмағыма кім жазалы,
Қолымды дөп сермесем, өстер ме едім?
Адамның бір қызығы – бала деген,
Баланы оқытуды жек көрмедім.
Баламды медресеге біл деп бердім,
Қызмет қылсын, шен алсын деп бермедім.
Өзім де басқа шауып, төске өрледім,
Қазақта қара сөзге дес бермедім.
Еңбегіңді білерлік еш адам жоқ,
Түбінде тыныш жүргенді теріс көрмедім.
этот стих, верно?)</span>
[= ] , ( чтобы _ , _ = ) , ( чтобы = - , - ) .
