-4; 0; 51; -15; -27; -62; 2. 1. Назвать наибольшее число 2. Число, имеющее наибольший модуль 3. Наименьшее число 4. Число, имеющ
-4; 0; 51; -15; -27; -62; 2. 1. Назвать наибольшее число 2. Число, имеющее наибольший модуль 3. Наименьшее число 4. Число, имеющее наименьший модуль 5. Неотрицательные числа 6. Как записать, что число – 51 – положительное число? 7. Как записать, что число – 62-отрицательное ? 8. Сравни два положительных числа 9. Сравните два отрицательных числа 10. Сравните два числа с разными знаками 11. Запишите в тетради числа в порядке возрастания. 12. Сравните каждое число с нулём.
1. 51 2. -62 3.-62 4.0 5.0,51,2 6.Странный вопрос, ну вот вам вариации: 25+26; 50+1; 49+2 и тд. Конкретно из этих чисел, только 51. 7.Принцип тот же: -30-32; -25-37 и тд. Конкретно из этих только -62. 8.51>2 9.-4>-62 10.-15<2 11.-62,-27,-15,-4,0,2,51 12.-4<0; 0=0; 51>0; -15<0; -27<0; -62<0; 2>0