Мне кажется он написал 61 картину
Рассказ "Уроки французского" мы относим к автобиографическим. В нем Распутин рассказывает о собственном детстве, голодном, пришедшемся на суровые послевоенные годы. Была в его детстве и молодая учительница, которая сделала из мальчишек-сорванцов членов школьного драматического кружка.
Распутин хотел рассказать о тех годах и о том, как люди в то время выживали и при этом оставались людьми.
Война страшное событие, которое разрушает человека, отбирает его семью, друзей, его дом и его свободу. Сейчас нам не понять каково было в то жуткое и беспощадное время. На войне было много испытаний, люди должны были защищать свою родину, своих детей. Трудности заключались не только в материальном плане, например нехватка продовольствия или рабочей силы, но и ещё психологическая напряженность, постоянное беспокойство о жизни своих близких, о своей жизни, о будущем. Может быть будет уместно упомянуть то, что испытания заключалось и в том, чтобы остаться человеком, среди всего беспорядка, который происходил? Психологически всё это выдержать и остаться "человеком", принять все потери и суметь продолжать бороться и защищать родину...
какие-то такие мысли приходят
Под ногами шуршит опавший лист. Река становится капризной, озорной. Заманивает вглубь, вертится по бурелому, скачет по уступам огаленных берегов , бежит вниз и пропадает в густом перелеске, опаленной осенним жаром.
Кто видел Иву и Реку осенью, тот знает и слышал, что они говорили друг другу.
- Я вспоминаю летние Солнышко, как приятно оно ласкает мои листочки! - сказала Ива.
-А я думаю о будующей зиме, что Рыбки, жувущии в моих водах, несмогут плескаться!
Пролетающая мимо птичка, услышав их разговор, задумалась: "О чем важнее думать- о себе, или о других?"