1.Жемістерге не жатады, мысал келтір?
2.Жемістерде не көп?
3.Сенің ойынша мен қандай жемісті жақсы көремін?
Бір қүмырсқа сусап, су ішуге өзенге түсті. Бейшараны толқын соғып, суға кетіп қала жаздады. Сол мезгілде аузында тістеген бір бұтағы бар көгершін суға кетіп бара жатқан құмырсқаны көреді-дағы аяп, бұтағын оның үстіне тастай берді. Құмырсқа бұтаққа мініп, толқынмен судың жиегіне шығып, қазадан құтылды. Мүның артынан манағы айтылмыш көгершін өзеннің жағасына қонып, бір аңшының құс аулауға құрып қойған ауының астындағы бидайды теріп жей бастады. Аңшы ауды басып қалып көгершінді ұстап алуға даярланып жатқанын құмырсқа көрді-дағы, өрмелеп келіп, аңшының аяғын қатты шағып алды. Аңшы ауды қоя бергенде көгершін көтеріліп ұшып кетеді
Осы жылы менің бос уақытым көп. Таңертең мектепке барар алдында, мен теледидар қараймын немесе компьютер қосамын. Демалыс күндері достарымызбен серуенге шығамыз. Біз дос қыздарымызбен киноға барамыз, көшеде серуендейміз, көңілді тілдесіп бос уақытымызды өткіземіз. Біз әр демалыс кезін асыға күтеміз. Біз қысқы демалыс кезінде, қала сыртына отбасымызбен бірге шығып, таудан сырғанаймыз. Ал жазғы демалыс кезінде, достарымызбен аквапаркке және саябақтарға барамыз. Мен бос уақытымды көңілді өткізгенді ұнатамын.
Отбасы
— бірлесіп күн көретін, туыстық қатынаста тұратын адамдар тобы. Балалар
тәрбиесін жүзеге асырып, басқа да қоғамдық тұрғыдан мәнді
қажеттіліктерді қанағаттандыратын некелік немесе туыстық қатынастармен байланысқан адамдар...
МЕНІҢ СҮЙІКТІ ЕРТЕГІМ.
МЕНІҢ СҮЙІКТІ ЕРТЕГІЛЕРІМ ӨТЕ КӨП. МАҒАН ҚИЯЛ-ҒАЖАЙЫП ОҚИҒАЛАР АРАЛАСҚАН, ҚЫЗЫҚТЫ ЕРТЕГІЛЕР ҰНАЙДЫ. СОЛАРДЫҢ ІШІНДЕ "МАҚТА ҚЫЗ БЕН МЫСЫҚ", "ҚАҢБАҚ ШАЛ", "ҮШ ӨНЕРПАЗ", "КҮН АСТЫНДАҒЫ КҮНІКЕЙ ҚЫЗ" ЖӘНЕ Т.Б. ЕРТЕГІЛЕРДІ СҮЙІП ОҚИМЫН. ОЛАРДЫҢ МАҒАН ҰНАЙТЫН СЕБЕБІ, БАЛАЛАРҒА БЕРЕЬІН ТӘЛІМ-ТӘРБИЕСІ МЕН ТАҒЫЛЫМЫ МОЛ.