Литература это необходимый школьный предмет, позволяющий нам научится размышлять, иметь свою точку зрения и четкую позицию. И по этому уроки литературы должны проходить в свободном режиме, ученики ведут диалог с учителем,высказывают свое мнение. Иногда урокам литературы не помешает больше наглядности, например чтение по ролям где каждый ученик сможет почувствовать себя похожим на героя книги, читая у каждого в голове будет складываться образ персонажа, у каждого свой. Тем самым мы развиваем фантазию. В конце концов я считаю что начитанного человека можно назвать не просто образованным, но и всесторонне развитым.
Нравственные поступки легко совершать для человека, который получил грамотное нравственное воспитание. Для него совершение подобных поступков - это максимально привычное состояние, при котором он даже не задумывается, выполняя их. В то же время человеку с отсутствием этого самого нравственного воспитания, нравственные поступки даются не так легко, и он частенько пренебрегает ими.
Пойдет так?
Пушкин создает аллегорическое стихотворение “Пророк”, написанное, непосредственно под впечатлением кровавой расправы с декабристами в 1826 году. Стихотворение представляет собой поэтическое переложение одной из легенд библии. Пушкин умышленно сохраняет старинный библейский стиль и вводит церковнославянские слова. В облике пророка выступает поэт, несущий свое пламенное слово в народ.
Люди ждут счастливых перемен в жизни ровно так же, как и в чудо
Порой, само чудо равнозначно этим переменам
Каждый хочет надеяться на лучшее и присутствие этого дает им надежду на хорошее стечение обстоятельств или судьбу
Вне зависимости от суеверия человека, каждый из нас надеется на нечто большее, лучшее и счастливый конец
P.S. не сочинение, конечно, но подумать над этим можно
Бедовый - 1. Ничего не боящийся; бесстрашный, отчаянный.
2. Выражающий бесстрашие, отвагу.