1. Pour avoir la moyenne, Sacha peut travailler avec ses copains.
2. Marie et Mehdi savent comment faire un exposé. Ils peuvent aider Sacha.
3. Sacha sais bien travailler à l'ordinateur, alors il peut chercher des idées sur Internet.
4. Son père dit: << Moi, je ne sais pas bien l'anglais. Mais je peux parler à ton professeur. >>
5. Le prof d'anglais sais bien expliquer. Alors Sacha peut poser des questions..
Мы идем вместе. В лицее мой дедушка сказал профессору: «Вот
мой внук. Ему 8 лет. Это умный парень. Он хочет поступить в восьмой (не уверен
тут). Профессор был согласен. Несколько дней после, письмо от профессора было получено. Мой дедушка
пошел в лицей. Час спустя, он вошел в дом с моим первым диктантом. «Это ужасно! Вот твой первый
диктант. Посмотри первую фразу: /фраза в
учебнике карявая, правильно написано ниже Le lapin sauvage aime le thym – Дикий
кролик любит тимьян/. Твое место не восьмом, но в десятом, или возможно в 11
или 12-ом». На следующий
день, я не пошел в лицей. Я не понял
почему. Написать фразу без ошибок, это трудно, не так ли? Вскоре после того, прибыл один
мсье. Он давал мне уроки, недолго, возможно несколько месяцев. Сейчас, я знаю
как писать: Le lapin sauvage aime le thym – Дикий кролик любит тимьян. В соответствии со словами Жана-Поля
Сартра. Жан-Поль
Сартр родился в Париже. Он писал философские очерки, романы, рассказы, театральные
пьесы.
1)Le chien a regard<span>é son maitre avec sympathie.
2)Titoune </span>est rest<span>é dans la maison de Christophe.
3)Dans la foret il </span><span>a attrapé des grenouilles.
4)Je </span><span>ai raconté l'histoire de Titoune.</span>
Pris
Partis
Dormi
Regarde
Venus
Dine
Vu
Lu
Alles
Couru
Fait
Dit
Rentres
Ecrit
Repondu