Кит-тому що він в більшості дихає повітрям,і якщо йому не давати підійматися на поверхню він задихнеться
Тема. Знакомство с внешним строением цветкового и спорового растения.
Цель: ознакомится с внешним строением цветкового и спорового растения.
Оборудование и материалы
1. лупа ручная, микроскоп, препаровальная игла, предметное стекло, белый лист бумаги.
2.растения: пастушья сумка и папоротник, семена любого растения.
Ход работы
1.Рассмотрел цветковое растение.
2.Нашёл у него корень и побег, определил их размеры и зарисовал их форму.
3.Определил, где находятся цветки и плоды.
4.Рассмотрел цветок, отметил его окраску и размеры.
5.Рассмотрел плоды, определил их количество.
6.Сделал выводы.
Вывод
Мир растений разнообразен. Растения различаются по происхождению, по длительности жизни, по внешнему облику, по особенностям органов размножения, по сложности строения тела и по размерам тела. Большинство из них имеет зелёный цвет. Благодаря наличию хлорофилла все они способны на свету образовывать органические вещества и выделять кислород. Все растения- организмы.
Отвечу так как понимаю(может быть неправильно)
а) 1.все цепи составлены примером,что растение или т.п.съедает живой организм.
2. (неуверенна)
в каждой цепи 4 организма.
3.то что меньшее(животное,растение)поедает нечто его большее.
б)фитопланктон,это не растение.
А в других цепях первым стоит растение.
Если что перепроверь по учебнику или в интернете или здесь в другом ответе.
Фундук! Грецкий орех и кедровый орех растут на деревьях,а фундук на кустарнике.
Многие виды употребляются в пищу в странах Юго-Восточной Азии. Из водорослей готовят салаты, суши, роллы. Порфира является не только добавкой к разнообразным гарнирам и приправам, но и готовится как самостоятельное блюдо. Это незаменимый элемент японской и китайской кухни. В европейских странах порфиру чаще используют как кормовое растение и заготавливают для сельскохозяйственных животных. Ценность данных водорослей обусловлена повышенным содержанием в тканях талломов белка, витаминов и микроэлементов.