Қазір техниканың дамыған кезеңі. Сондықтан да өзіңе керек ақпаратты үйден шықпай-ақ,арнайы сайттардың көмегімен табуға болады. Мен көбіне өзіме керек ақпаратты уикипедия сайтынан аламын. Бұл сатта барлық ақпарат бар. Арнайы тақырыпшаларға жиналған. Мен бұл сайтты жиі қолданамын,сапасы туралы да жақсы білемін. Басқа да сайттар өте көп,олардың пайдасы да көп.
Кусочек хлеба (правильный ответ)
Казак тилиндеги дауысты дыбыстардын санын 12 екенин устазымыз айтты
Тіл ол біз дүниеге келгеннен анамыз үйрететін тіл-ол ана тілі.Тіл негізі адамның мəңгі қасиеті.Себебі тіл арқылы біз адамдарға:деректер,мағылматтар,əнгімелерді айтып жеткіземіз.Қазіргі танымал аңыздарда ауыздан ауызға таралған əнгімелер.Бұрында адамдар көніл-күйлерін тасқа сурет салып жеткізсе ал қазір тілменде жеткізеді.Бізге тіл арқылы ұғу жəне ақпарат тасу қолайлы.Сол себептен өз тілінді сатпай, қастерлеп "Тіл мəңгі қасиетім"деген мақалға бағынайық
Қазіргі білім беру жүйесінің мақсаты - бәсекеге қабілетті маман дайындау. Мектеп – үйрететін орта, оның жүрегі - мұғалім. Ізденімпаз мұғалімнің шығармашылығындағы ерекше тұс - оның сабақты түрлендіріп, тұлғаның жүрегіне жол таба білуі. Ұстаз атана білу, оны қадір тұту, қастерлеу, арындай таза ұстау - әр мұғалімнің борышы. Ол өз кәсібін, өз пәнін , барлық шәкіртін , мектебін шексіз сүйетін адам.Өзгермелі қоғамдағы жаңа формация мұғалімі – педагогикалық құралдардың барлығын меңгерген, тұрақты өзін-өзі жетілдіруге талпынған, рухани дамыған, толысқан шығармашыл тұлға құзыреті.Жаңа формация мұғалімі табысы, біліктері арқылы қалыптасады, дамиды. Нарық жағдайындағы мұғалімге қойылатын талаптар : бәсекеге қабілеттілігі, білім беру сапасының жоғары болуы, кәсіби шеберлігі, әдістемелік жұмыстағы шеберлігі. Осы айтылғандарды жинақтай келіп, жаңа формация мұғалімі- рефлекцияға қабілетті, өзін-өзі жүзеге асыруға талпынған әдіснамалық , зерттеушілік, дидактикалық - әдістемелік, әлеуметтік тұлғалы,коммуникативтілік, ақпараттық және тағы басқа құдыреттіліктердің жоғары деңгейімен сипатталатын рухани- адамгершілікті, азаматтық жауапты, белсенді, сауатты, шығармашыл тұлға. Нәтижеге бағытталған білім моделі мен басқарудың жаңа парадигмасы аясында жекелеген ұғымдар мен нормаларды және тиімді педагогикалық технологияларды меңгеру үшін педагогтардың кәсіби мәдениетін дамытуға бағытталған оқу қажеттіліктері туындылап отыр. Біліктілік арттыру жүйесінде педагогтардың оқу қажеттіліктері нақты білімнің мәнін түсінуге, соның нәтижесінде өзіндік іс- әрекетке енуге және жеке өміріндегі тәжірибені жетілдіру мақсаттарына байланысты қалыптасады. Осы заманғы мұғалім оқуға үлкен потенциалдық мүмкіндіктермен келеді.
