1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15+16+17+18+19+20=210
21 уч потерял карандаш, значит, 9 карандаша не теряли. Допустим, они потеряли ручку и линейку.
Линейку потеряли 23, значит, 7 её не теряли. Пусть они потеряли ручку и карандаш.
26 потеряли ручку, 4 её не теряли. Они потеряли линейку и карандаш.
Получаем: 26 потеряли ручку, из них 9 ручку и линейку, 7 ручку и карандаш.
Значит, 26-9-7=10 потеряли всё.
С другой стороны, 23 потеряли линейку, из них 9 ручку и линейку, 4 линейку и карандаш.
Значит, 23-9-4=10 потеряли всё.
С третьей стороны, 21 потерял карандаш, из них 7 ручку и карандаш, 4 линейку и карандаш.
Значит, 21-7-4=10 потеряли всё.
Ответ: 10 уч потеряли все 3 предмета.
4460см=44м 6дм
9м7см=907см
144ч=6сут
230мм=23см
4т2ц=4200кг
22км=22000м
6м=6000мм
540сек=9мин
5600дм=560м
Х-100\%
16-4\%
х=<u>100*16</u>=400<u>
</u> 4
<u>Ответ: В магазин привезли 400 банок молокаю</u>