барамын 7арип 7 дыбыс 3 буын 3дауысты 4 дауыссыз
б дауыссыз уян
а дауысты жуан ашык езулик
р дауыссыз унди
м дауыссыз унди
ы дауысты жуан кысан
н дауыссыз унди
1)Менде суйiктi мугалiм бар. Онын аты (имя учителя) . Ол iзгi жане кайырымды. Ол адибиеттi окытайды. Ол отiлмен мугалiм. Ол кызыкты адам. Мен оны кадiрлеймiн. Мен онын панiнен суйемiн. Ол ылги жане комектеседi. Ол оте кызык тарихта ангiмелейдi.
2)әр адамның сүйікті мұғалімі болады. Маған көп мұғалімдер ұнайды. Бірақ ең сүйікті мұғалімім- ИМЯ УЧИТЕЛЯ. Ол мұғалім маған ұнайтын себебі: ол сабақты өте жақсы түсіндіреді, және бұл менің сүйікті пәнім. Маған осы мұғаліммен жұмыс істеген ұнайды. Сізге көп рахмет! Осындай сіз сияқты мұғалімдер көбейе берсін!
<em>Встретившись два друга, гуляли и наткнулись на одного медведя. Один из друзей был слабым, больным, а второй сильным, молодым парнем, увидев медведя он бросив слабого друга, забрался на верхушку большого дерева. У больного бедного нет сил, чтобы забраться на дерево, упал и притворившись мертвым, лёг на землю, по слухам знал он, что медведи мертвых людей не трогают. Медведь подошел к нему и понюхав его, раз мертвый человек не издал ни звука, медведь ушёл. После, друг слабого спустившись с дерева, спросил у больного: -Друг, что тебе нашептал медведь? А больной ему: -Медведь на ухо мне ума нашептал, во второй раз если в тесном месте твой друг бросит тебя, то тогда лучше не дружи с таким другом.</em>
Допты ал.Допты лақтыр.Допты ұста.Допты жерге соқ.
Мектепте 5 сыныптар арасында эстафеталық ойындар болды. Бұл эстафетада 5 "ә" сыныбы жеңімпаз атанды.