То что это сад и то что там растут вишни, познавать можно
<span><span><span><span>
Возраст героя
</span><span>
Более зрелый, в начале романа в стихах и во время знакомства и дуэли с
Ленским ему 26 лет.
</span><span><span>Ленский юн, ему нет ещё и 18 лет. </span></span></span><span><span>
Воспитание и образование
</span><span>
Получил домашнее образование, являвшееся типичным для большинства дворян
в России.Воспитатели «не докучали моралью строгой», «слегка за шалости
бранили», а проще сказать баловали барчонка.
</span><span><span>Учился в Геттингенском университете в Германии, родине романтизма.<span>
</span>В его интеллектуальном багаже «вольнолюбивые мечты», «всегда
восторженная речь».Он таков, каким Онегин был в свои 18 лет – романтик,
пылкий, влюбчивый мечтатель, оторванный от отчего дома и имеющий смутное
представление о российской действительности. Идеализм Ленского «импортирован»
из Германии.</span></span></span><span><span>
Знание света и светской жизни
</span><span>
Утомлен и разочарован светом, разочарован в нем, отчетливо увидев всю его
лживость, искусственность и пустоту.
</span><span>
Светской жизни не знает совсем.
</span></span><span><span>
Характер героя
</span><span>
Камень, лед – холодный, твердый, остывший к жизни.
</span><span>
Волна, пламень – живой, подвижный, бурный, вспыльчивый.
</span></span><span><span>
Отношение к любви
</span><span><span>Ветреность и поверхностность в любви для него являются нормой. Впрочем,
как и для всего света. Остыв от юношеских идеализированных чувств, «в
красавиц он уж не влюблялся, а волочился как-нибудь».Причем для него
характерна легкость и безразличие к своим романам.<span>
</span>Ловелас Онегин «много раз влюблялся».</span></span><span>
Идеализировал возлюбленную, вознося ее на пьедестал для поклонения и
поэтических откровений.Он верит в то, что не одинок в своем
мироощущении.Ольга Ларина – первая любовь Ленского.
</span></span><span><span>
Отношение к дружбе
</span><span>
Не ищет новых друзей, избегает знакомств, предпочитая уединенье, проводит
время в одиночестве и унынии.
</span><span>
Верит свято в истинную дружбу.Убежден, что друзья пойдут даже на
самопожертвование ради него.
</span></span><span><span>
Поэзия и литература вообще
</span><span><span>Принципиально не читает стихов, совершенно не разбирается в них, тем
более не предпринимает попыток писать стихи.О нем известно, что «издавна
чтенье разлюбил». Читает урывками и в большинстве своем «практичную»
литературу – экономические труды Адама Смита. В прошлом прочел несколько
романов о современном ему герое.</span></span><span>
Поэт-романтик, воспевающий дружбу, любовь и идеалы. Поклонник Канта
и поэт.
</span></span><span><span>
Разум и чувства
</span><span>
Рационален, анализирует холодным умом, с презреньем смотрит на чужие
чувства.
</span></span></span></span>
Над всеми этими вопросами ребятам еще раз придется думать самостоятельно дома, когда они будут перечитывать текст. Можем ли мы и теперь считать рассказ важным и для сегодняшних дней, и для взаимоотношений людей сегодня? Можно ли считать его вполне современным?
Разумеется, все размышления должны исходить из самого текста бунинского рассказа и ни в коем случае не сводиться к определенным жизненным взаимоотношениям между людьми.
Муж-офицер, который любил свою жену и догадался об ее измене, свел счеты с жизнью. Бунин размышляет о том, что счастье одного может привести к трагедии другого. Но он смягчает драматизм рассказа: офицер умирает слишком театрально, слишком искусственно. В его смерти нет суровой, пристойной случаю простоты, а есть какой-то неуместный вызов жизни. И все это тоже происходит на фоне природы, сама естественность которой внутренне одухотворена. Так в рассказ Бунина входит мысль о величии бытия, об искусственности человеческих представлений, в которых даже трагедия любви смешана с фальшью».
Рассказчик это человек который рассказывает о чем то из своей жизни или о том что он увидел.