<span>олись жучок сонечко не мав чорних крапочок на своїй червоній спинці. Так, його крильця були просто червоного кольору. Але всі комахи у лісі сміялися з Сонечка:— Що це за ім’я таке — Сонечко? У всіх жуків імена як імена: Короїд — кірку їсть, Довгоносик — має довгий носик, Листоїд — листя любить. А в тебе що? Що твоє ім’я означає?Бідолаху проганяли, не хотіли товаришувати. Жучок Сонечко був страшенно самотнім.І от одного разу у повному розпачі він промовив крізь сльози до своїх кривдників:— Я Сонечко — бо я комаха великого Сонця. Сонце мене любить! Розсміялися жуки, ворушачи величезними вусами:— Оце так вигадав, оце так балачки! Таких дурниць ми ще ніколи не чули!— Не вірите, я доведу вам. Я полечу до Сонця!— А воно тебе спалить, і не стане дурника Сонечка у нас у лісі!Сонечко витер лапками слізки і полетів. Ще довго у повітрі чулося ненависне </span>гигикання лісових жуків.„Нехай спалить мене Сонце, аби не чути цих насмішок”, — думав Сонечко.Вище й вище летів жучок, але сонячні промені були ласкавими. Долетівши до самого Сонця, побачив великі добрі очі, які лагідно дивилися на нього. Сонце посміхнулося:— Вітаю тебе, мій маленький друже! Мабуть, стомився?— Ні, не стомився, я…— Знаю всі твої біди, я бачило всі твої слізки. І хочу тобі сказати, що дуже люблю тебе. Недаремно ж ім’я тобі Сонечко, чи не так?— Так, — задоволено відповів жучок.— На згадку про мою любов подарую тобі свій поцілунок.Сонце поцілувало червоні крильця. Від цього цілунку лишилися охайні чорні крапочки.— Тепер всі побачать, що ти справді мій маленький жучок.Сповнений радощів Сонечко примчав до свого рідного лісу.— Дивіться, його не спалило Сонце, — галасували комахи.— Ще й на крильцях цілунок самого Сонця.<span>Відтоді образи припинилися. І коли хтось запитував: „Що це за ім’я таке — Сонечко?” Йому відповідали: „Його назвало так Сонце”.</span>
Перикл - афинский государственный деятель
В ноябре 1918 г. возродилось польское государство, руководство которого объявило о воссоздании Речи Посполитой в границах 1772 г. Получив материальную помощь от Антанты, Польша приступила в декабре 1918 г. к захвату белорусских и украинских земель. В феврале-марте 1919 г. польские легионеры заняли Брест, Кобрин, Белосток, Волковыск, Слоним, Пинск. Совет Обороны Литовско -Белорусской ССР и командование Западным фронтом, созданным 2 февраля 1919 г., не смогли организовать оборону, так как не располагали достаточными силами и средствами. Проводившаяся мобилизация в Красную Армию и отправка солдат на Восточный фронт, политика «военного коммунизма» вызвали среди населения Беларуси и красноармейцев волну недовольства и привели к восстаниям против Советской власти. В конце марта 1919 г. в Гомеле произошло восстание двух полков во главе с эсером М. Стрекопытовым .
Весной 1919 г. польские войска захватили Лиду и Вильно. В целях концентрации сил и укрепления обороны 1 июня 1919 г. был принят декрет Всероссийского ЦИК «Об объединении Советской республики России, Украины, Латвии, Литвы и Беларуси для борьбы с мировым империализмом». Вводилось общее командование. Литовско-белорусская армия была переименована в 16-ю армию. Тем не менее, польское наступление продолжалось. Советские войска оставили 8 августа Минск. В августе - сентябре поляки захватили Игумен, Ново-Борисов, Бобруйск, Жлобин, Рогачев. Фронт стабилизировался на линии Полоцк - р. Березина - р. Днепр, где продержался до весны 1920 г.
Для руководства захваченной территорией оккупантами был создан Департамент по делам польских восточных земель во главе с Е. Осмоловским. Оккупированная территория была разделена на три округа - Виленский, Брестский и Минский, которые, в свою очередь, делились на поветы. Белорусы в органы управления не допускались. Были ликвидированы органы местного самоуправления, запрещены профсоюзы и другие рабочие организации, объявлены незаконными все аграрные преобразования. Восстанавливалось помещичье землевладение, проводились реквизиции, аресты и репрессии.
Ю. Пилсудский в политических целях в начале пытался поддерживать федералистские иллюзии в литовском и белорусском обществе. 28 апреля 1919 г. он выступил с воззванием к населению бывшего Великого княжества Литовского, в котором обещал дать ему возможность решить свои национальные и религиозные проблемы. На практике это выглядело по-другому. В культурной жизни проводилась полонизация. Закрывались белорусские учебные заведения, государственным был объявлен польский язык. С государственных учреждений, фабрик и заводов увольнялись лица белорусской национальности, люди православного вероисповедания.
В условиях польской оккупации белорусское национальное движение было расколотым. Его политический центр - Рада БНР - уже с конца 1918 г. не была целостной организацией. Председатель кабинета министров БНР А. Луцкевич в это время был в Париже, а потом - в Варшаве. Его принимал Пилсудский. Там он добивался признания Беларуси как суверенного государства. Его усилия не увенчались успехом, а сам он оказался в политической изоляции.
<span>Политика насилия и террора заставила многих белорусских политиков перейти в оппозицию польскому режиму. Под влиянием эсеров и социал-федералистов белорусский съезд Виленщины и Гродненщины (9-10 июня 1919 г., Вильно) подтвердил правильность идеи независимости Беларуси и избрал Центральную Белорусскую Раду Виленщины и Гродненщины во главе с эсером К. Душевским. </span>
Потому, что она окончательно сформировала ту Америку, которую мы знаем.
<span>За что, собственно, четыре года американцы убивали друг друга? Неужели за свободу негров? Да ничего подобного! Вопрос об отмене рабства был четвертым или пятым по значимости. Причем среди северян противников отмены рабства было предостаточно, а на Юге многие считали отмену рабства процессом неизбежным, но несколько преждевременным. Главный вопрос - о территориально-государственном устройстве. Какой быть стране: союзу равноправных штатов (конфедерация) , или сильной, централизованной федерацией. Следующий по значимости вопрос - экономический. Какой способ производства возьмет верх - индустриально-капиталистический или аграрно-рабовладельческий? Третий по значимости вопрос: борьба между Севером и Югом за рынки сбыта продукции и рынок рабочей силы. И только вытекая из него - вопрос об отмене рабства. Капиталистическим предприятиям Севера нужны были рабочие руки, причем лично свободных людей. А взять их можно было только на Юге, эмиграция из Европы решала эту проблему не полностью. А теперь представьте какой была бы Америка, если бы победил Юг? Говорят, он не мог победить. Еще как мог! В первые два года войны судьба Севера несколько раз висела на волоске! Ведь воевали - то с обеих сторон дилетанты... Не зная и не понимая сути Гражданской войны в США, нельзя понять современной Америки.</span>