Творчество М.А. Шолохова переносит читателю в то время, в которое жил писатель. Перед писателем в военные годы стояла важная задача, как и перед другими писателями. Он должен был укрепить веру в силу русского народа, в освобождение от немецко-фашистских захватчиков, укрепить в сердцах людей любовь к Родине. В повести «Судьба человека» переданы чувства людей, которые ищут опору друг в друге, измученные ужасами войны.
У него имеется своя точка зрения на события, происходящие во время Великой Отечественной войны и после нее. Его взгляд взрослый, строгий, патриотичный. Убеждения автора передаются его персонажам, это заметно, например, в патриотичности Андрея Соколова, в его любви к родине. Писатель смотрит на жизнь, стараясь детализировать моменты для достижения правдоподобности. В его произведениях нет случайных эпизодов. Встреча Соколова и Ванюши представляет собой обретение смысла жизни для обоих героев.
В Андрее Соколове нет ничего примечательного для человека тех лет, его судьба мало чем отличается от тысяч других. Он стойко выдерживает испытания, которые ему приходится преодолевать. Андрею не чужды человеческие чувства, и он постоянно винит себя в том, что оттолкнул жену, прощаясь, когда уходил на фронт. Ему было тяжело расставаться с семьей, но воинский долг перед Родиной требовал исполнения.
Весна принесла с собой тяжкое ранение, кроме того, Соколов попал в плен. Он пережил страшные испытания в руках фашистов, но не поддался напору, не сдался. Сила духа помогла ему бежать из этого ужаса, он вернулся на Родину. Соколову пришлось потерять сына на войне. Смерть постепенно забирала из его жизни близких людей, и последней точкой стала воронка на месте дома, в котором жила семья. Удивительно, но этот сильный человек не озлобился на весь мир, а сохранил добрый взгляд на мир и умение сопереживать.
Встреча Соколова с Ванюшей является одним из главных эпизодов в повести. Потерявшего всех родных на войне, Андрея судьба сталкивает с мальчиком-сиротой. Ванюша – «оборвыш», как называет его М.А. Шолохов. Он весь в пыли и грязи, но на чумазом лице блестят синие как небо глаза. Соколов понимает, что этот мальчик может подарить ему новую жизнь и смысл существования.
Для обоих эта встреча судьбоносна. Ванюша потерял папу на фронте, а маму убило в поезде, но он не теряет надежды найти родителей. Ребёнок ищет приюта в объятиях Соколова, и у мужчины просыпаются отцовские чувства. Он берет мальчишку к себе, потому что понимает, что в послевоенные годы ему не место на улице. Ванюша не должен оставаться оборванцем, ему нужна семья. И пусть Соколов не может заменить ему маму и папу, но он мужественно принимает решение воспитать ребенка. Герои находят утешение и силы идти дальше друг в друге.
Андрей Соколов теперь и сам сирота, как Ванюша. Он хорошо понимает ребенка. Их обоих занесло в чужой край, и нужно как-то выживать, строить быт, поднимать страну из руин. Светлой верой проникнуто всё произведение М.А. Шолохова. Оно о человеке, который сам строит свою судьбу, несмотря ни на что. Солдат и сирота обязательно обретут счастье, потому что они наделены положительными качествами. Доброта, умение сопереживать и выстоять в пору жизненных невзгод пригодятся русскому человеку в нелегком деле восстановления послевоенной поры.
Автор донес до нас мысль о том, что такие судьбы в эпоху кровавой Второй мировой войны не были единичными и случайными. Только стойкость и удивительное мужество помогли людям выжить и поверить в победу. Маленький мальчик Ванюша – уже герой, потому что у него есть воля и стойкость. Оба героя наделены похожими качествами, и именно это помогло им найти друг друга.
<span> </span>
1 - амфибрахий, хорей,ямб, + к ним дактиль анапест, -это все стихотворыне размеры. 2 - поэма,баллада,элегия, ,лирика+ к ним стансы, послания,ода, эпиграмма - это стихотворные произведения 3 роман, рассказ, эпос+ к ним повесть, новелла - это прозаические произведения литературы 4 аллегория, сравнение,олицетворение,гипербола + к ним метафора, синекдоха, перифраза,эпитет - это риторические фигуры речи (тропы)
Іван Рень, чи Ява, як він «вигадав» для себе ще в дитинстві, є яскравішим прикладом омріяного романтика. Незважаючи на свій доволі юний вік, він прагне до слави: щоб говорили про нього «по радіо, як на Перше травня». Та, на жаль чи на потіху, усі його вигадки обертаються проти нього. І чудернацька спроба вирити метро під Васюківкою. І те, що вони разом з другом намагалися піймати «шпигуна». І шкільний театр, і бій биків, який перетворився у спробу зупинити та заспокоїти корову на прізвисько Контрибуція.
Усі ці історії і веселі, і сумні. Та вони призвані розкрити читачеві одну з найважливіших рис Явиної натури – він жадає пізнати світ, пізнати як можна глибше та ширше, а з другого боку – приймати участь у бурливому потоці цього життя.
Зовнішність Яви є лише цьому підтвердженням: руде волосся, неохайна зачіска, вкрите веснянками обличчя. Рудий, мов сонце, та живий, наче стрімке джерело.
Усі його прокази та гідні вчинки (допомога односельчанам під час потопу, сумлінна підготовка до перездачі екзамену з української мови) спричинені протиріччям рис характеру. Справедливість та доброта проти винахідливості та невгомонності. Любов до нових відкриттів проти ледачості в навчанні.
Загалом, Ява виступає для читача позитивним та надзвичайно світлим персонажем. Кожен раз стає все більш цікаво дізнатися, що ж він вигадає далі та як буде виплутуватися із кумедної ситуації, спричиненої юним віком та відсутністю досвіду.
В море находят бутылку с письмом на трех языках, на разных листах сохранились разные слова, из которых главные герои попытались вычислить местонахождение потерпевших крушение. несколько раз неправильно трактовали содержание документа, в поисках объехали несколько континентов, в итоге капитана Гранта и нескольких матросов спасли. <span>это кратко. а вообще почитайте - очень хорошая книга</span>