Первое:
x+3=3x-7;
x-3x=-7-3;
-2x=-10;
x=5.
второе:
7x+2=3x-10;
7x-3x=-10-2;
4x=-12;
x=-3.
Всего было - 30 к. (кустов)
Малина - ? пятая часть всех чустов
Крыжовник - ? четвёртая часть оставшихся кустов.
1)30:5=6 (к.) - 6 кустов малины.
2)30-6=24 (к.) - оставшая часть.
3)24:4=6 (к.) - 6 кустов крыжовника.
Ответ:Было 6 кустов крыжовника.
A = pt, где A - работа, p - производительность, t - время.
p = A/t. Вся работа равна единице.
производительность мастера 1/20 за день, а у ученика 1/25.
Вместе они делают 1/20 + 1/25 = 5/100 + 4/100 = 9/100 деталей
100/9 = 11 и 1/9 дней. Я полагаю, нужно округлить до 12 дней.
Ответ: 11 целых 1/9 дня либо 12 дней, если нужно округлить.
100%-90%=10%-100 км
100*90 деленная на 10 дробью=900(км)-90%
900+100=1000(км)
ответ:1000км
1185. яблоки-у
апельсины-х
система:
у=х-16
9у=5х
у=5х/9
5х/9-x=16=0
5x-9x+144=0
x=36
y=20
1186. мармелад-х, конфеты-у
6х=4,8у
х=у-20
6у-120=4,8у
1,2у=120
у=100
х=80
1187. не сходятся цифры, прости