1. Если бы ты знал, как я тебя люблю
Ваня смог бы переплыть эту реку
2. Можешь ли ты прочесть эту книгу?
Интересно,хватило ли у него сил.
3. Надо же такому случиться!
Как же так получилось что я потерял книгу?
4. Петров, почему-то не пришел на урок.
Как-то необходимо решить это задание.
5.Пойдем-ка за мной, сказал дедушка и взял меня за руку.
Сосчитай-ка Петя (Ваня) сколько кубиков?
Ответ:
1. Укажите слово с приставкой в
ватрушка
вьюн
вклеить
властный
2. Укажите верное утверждение
суффикс -это часть слова, которая служит для связи слов в предложении
суффикс -это часть слова, которая служит для образования новых слов
суффикс -это общая часть родственных слов
суффикс -это часть речи
3. Какое слово не является однокоренным к слову ракета?
ракетный
ракетчик
ракеты
ракетница
4. В каком слове пишется буква <em><u>О</u></em><em><u> </u></em>в корне?
кв_ртира
комн_та
ст_рожит
д_бежал
Дальше скажи что не можешь придумать я больше не могу извини
Объяснение:
Выполни все задания и пропиши
Фонетика-раздел языкознания,который изучает звуковую сторону языка,т.е. способы образования и изменения их звуков в речи, а также акустические
Звук-это минимальная нечленимая единица речи,которая является результатом артикуляционной деятельности человека.
<span>Звуки бывают гласные и согласные
</span><span>*Гласные звуки бывают ударными и безударными:</span>
*Согласные звуки состоят из голоса и шума или только из шума.
<span>*Согласные, которые состоят только из шума, называются </span><span>глухими. </span>
<span>*Согласные, которые состоят из шума и голоса, называются </span><span>звонкими.
</span>
Предсказаниям-дополнение
старожилов-дополнение
погода-подлежащее
прояснилась-сказуемое
мы-подлежащее
погрузив-обстоятельство
вещи-дополнение
в лодку-дополнение
благополучно-обстоятельство
добрались-сказуемое
по реке до поселка-дополнение
