1. Вона збирала квіти, а він складав їх у корзини.
2. Що це за пісня грає і хто її співає?
3. За річкою виднівся степ, а трохи далі розташувались гори.
4. Діти гралися, поки їх батьки готували святкову вечерю.
5. Анастасія зламала іграшку, яку так довго робила Катерина.
6. Місяці кликав до себе зірок, котрі весело бігали по небу.
План
1. Бабуся захворіла.
2. Добрі сусіди- завжи допоможуть.
3. Бабуся подякувала дітям.
<span> Оленка з Петриком поверталися зі школи. Проходячи біля двору сусідки бабусі Марини, вони побачили, що вона держиться за спину і збирає огірки. Діти вирішили допомогти бабусі. Швиденько зібрали огірки і віднесли до хати. На подвір*ї кокотала квочка з курчатами, Оленка погодувала курчат, а петрик наносив свіжої води. Бабуся була дуже рада. Вона пригостила дітей рум*яними яблуками.</span>
Є 2 ступені: вищий і найвищий. Вищий ступінь має 2 форми: просту і складену. Проста утв. за допомог. суфіксів -ш, -іш. Складена – додаємо слова більш, менш до звичайного прикметника. Найвищий має теж 2 форми: просту і складену. Проста утвор. додаванням префікса най до простої форми вищого ступеня. Складена утв. за допомогою слів найбільш, найменш до звичайного прикметника.
1)У мене горить піч.
У моїй кімнаті вибудувана гарна піч.
2)У тебе тьмяне волосся.
У тебе тьмяні очі.
3)Ой уже мрячить.
На дворі від самого ранку мрячить.