Мальчик сирота добрый честный рисковый самотдачоивый
Высокий тон
глубокий смысл
хрустальный звон
пустой человек
Александр
Сергеевич Пушкин обратил внимание в своем произведении «Капитанская дочка» на
проблему чести. Эта проблема была и есть одна из основных в русской литературе.
Понятие чести воспитывается в человеке с детства. Главный герой повести Петр
Андреевич Гринев в детстве получил хорошее воспитание. Ему было с кого брать
пример. С самого начала повестиПушкин от имени Савельича рассказывает о
моральных устоях рода Гриневых: "Кажется, ни батюшка, ни дедушка пьяницами
не бывали; о матушке и говорить нечего ". Этими словами старый слуга
воспитывает своего молодого барина Петра Гринева, который впервые напился и вел
себя некрасиво. Первый раз Петр Гринев поступил по чести, вернув карточный
долг, хотя в той ситуацииСавельич пытался его уговорить, не возвращать долг. Но
благородство взяло верх. Петр Гринев порядочный человек, всегда добр и
бескорыстен в общении с другими. Примером может служить поступок Гринева, когда
он отблагодарил бродягу за услугу, подарив ему заячий тулуп. Его поступок в
будущем спас ему жизнь. Этот пример говорит нам, что честного, бескорыстного
человека, сама судьба хранит. Еще испытания ожидали Гринева в крепости, где он
служил.Офицер Швабрин всячески мешал взаимной любви Гринева и Марии Мироновой,
плел интриги. Он человек эгоистичный и непорядочный. Это проявляется во всем.
Даже во время поединка он не побрезгал воспользоваться для нанесения удара
бесчестной ситуацией. Швабрин перейдет на сторону восставших, и присоединиться к
Пугачеву. Его осудят как предавшего присягу офицера.Александр Сергеевич на
примере Швабрина показывает, что внешняя культура мало влияет на характер
человека. Так как Швабрин был более образован, чем Гринев. Самое главное, в
какой семье воспитывался человек. Во время пугачевского бунта ярко проявились
нравственные качества одних героев повести и низость поступков других. Даже
капитан Миронов и его жена предпочли смерть, но не сдались бунтарям. Так же
поступил и Петр Гринев, но был помилован Пугачевым.
<span> </span>
Mорозко»«Мороз Иванович» 1. Падчерица и родная дочь 1. Рукодельница и Ленивица. У них нет матери (мачехи), а есть нянюшка Прасковья 2. Падчерицу отправляет в лес мачеха, чтобы погубить ее 2. Рукодельницу отправляет на поиски упавшего ведра няня, потому что Рукодельница потеряла его сама 3. На пути героиням не встретились препятствия, они сразу оказались в лесу 3. Героини по пути к дому Мороза Ивановича встречают печку и яблоню и проявляют свои качества: трудолюбие и леность 4. В лесу падчерица ведет себя скромно, приветливо 4. В доме Мороза Ивановича Рукодельница проявляет трудолюбие, доброту и любознательность 5. Родная дочь ведет себя грубо, невежливо 5. Ленивица в доме Мороза Ивановича проявляет леность, неаккуратность, капризность и глупость<span> 6. Морозко награждает падчерицу и жестоко наказывает родную дочь:
она умирает.</span><span> 6. Сказка заканчивается награждением Рукодельницы и Ленивицы, но у Ленивицы подарки растаяли. Таким образом она наказан</span>
<span>Кот в сапогах. Насколько я помню, в известной сказке Перро, этот умный котяра поймал кролика. Для этого, он применил свою хитрость. Кот растянулся на траве и прикинулся мёртвым. Кролик сам прыгнул в мешок, а кот его затянул.</span>