Канал связи – понятие не только физическое, но и логическое. Он подразумевает не только наличие физической линии связи, но и наличие логической договорённости о её использовании (такие договорённости называются протоколами).
<u>PascalABC.NET 3.3.5, сборка 1662 от 29.04.2018</u>
<u>Внимание! Если программа не работает, обновите версию!</u>
begin
ReadSeqReal('=>',ReadInteger('n=')).Where(t->t>0).Average.Println
end.
<u>Пример</u>
n= 8
=> 3.16 0 -12.7 6 -19 0.082 7 -3
4.0605
# Используется версия python 3.6.
# 1. Список с положительными и отрицательными десятичными числами.
x = [1.0, -6.54, 10.5, 3.6, -12.6, -26.3, -50.8, -40.2, 5.0, 14.2, 50.9]
# 2. Нахождение максимального числа среди тех чисел, которые # находятся в интервале: (-30, -10).
cond2 = max([el for el in x if el > -30 and el < -10])
# 3. Нахождение минимального числа среди тех, у которых # целая часть заканчивается на 6.
cond3 = min([el for el in x if abs(int(el)) % 10 == 6])
# 4. Нахождение среднего арифметического всех чисел и
# замена всех мин. чисел на среднее арифметическое.
x_copy = x.copy()
mean = sum(x) / len(x)
for idx, el in enumerate(x_copy):
if el < mean:
x_copy[idx] = mean
# 5. Запись в новый список тех положительных элементов, у которых
# в дробной части есть 5.
new_list = list()
for el in x:
str_el = str(el)
pos_point = str_el.find('.')
fraction = str_el[pos_point:] # дробная часть числа в виде строки
if '5' in fraction:
new_list.append(el)
print(x, cond2, cond3, x_copy, new_list, sep='\n')
На сегодняшний день существуют сайты, проводящие тестирование, показывающие теорию при неправильном решении задач.
Прямая связь - показ веб-страниц с заданиями, решениями, теорией. Обратная связь - получение данных о правильности решения задач, регулировка количества задач в зависимости от правильности выполнения.
Преимущества:
- доступ к контенту от лучших учителей
- доступ к урокам в удобное время
- возможность "геймификации" - внедрения игрового процесса обучения
- моментальная проверка задач
- возможность автоматической генерации вариантов задания, делающая задания более разнообразными
Недостатки:
- отсутствие реакции на необычные ситуации
- отсутствие контроля процесса выполнения
- ограниченность круга задач с автоматической проверкой (как правило, тестами)
- недостаток "креативных" задач
Мне не нравится условие "наименьшую возможную длину", ибо по тому, что получилось у меня, наименьшей длиной может быть хоть отрезок длиной в 0. Возможно, в задании опечатка, ну или я накосячила.