Название племени средней орды у казахов
Тіл – ұлттың ұлттылығын білдіреті көрсеткіштердің ең бастысы болуымен бірге, ол – ұлттың мандаты. «Анаңды жоғалтсаң да, ана тіліңді жоғалтпа» деген мәуелі сөз кімді болсын тебірентері белгілі.Ана тілін білмеген қазақ, қазақжанды болуы мүмкін, бірақ қазақтың қазақ қана түсіне білетін көп жәйттерін ешқашан жөндеп игере алмайды ғой деп ойлаймын. Ал қазақ халқы – өз тілін аса ардақ тұтып, өнердің ең жоғарғы сатысына қоя білген халық. Халқымыз ерте заманнан тіл шеберлігіне, сөйлеу мәдениетіне айрықша мән беріп, ұқыпты қараған. Сөз қадірін білуге баланы тілі шыққан кезден – ақ тәрбиелеген. Сондықтан да бала кезден-ақ жұмбақ айту, оны шешу ой – өрісін дамытатын ойынның түрі болған. Балаларды ерте кезден – ақ ертегі тыңдауға баулыған. Аталар мен әжелер немерелерін жанына топтап жинап алып, небір ғажайып қызық ертегілерді майы тамыза айтып, оларды ұйқыға аттандыратын. Дұрысын айтсақ, қазақ елі аңызбен ауызданған,ертегімен есейген ел болған. Бұл – тәрбие және де биік мақсатты көздеген өнеге болатын, өзінше өмірлік қорытынды шығарын деген ізгі ниет
Мен тұрмын Мен жатырмын мен ойнап жүрмін мен күліп отырмын
сен тұрсың сен жатырсың сен ойнап жүрсің сен күліп отырсың
сіз тұрсыз сіз жатырсыз сіз ойнап жүрсіз сіз күліп отырсыз
ол тұр ол жатыр ол ойнап жүр ол күліп отыр
атау с---не ?---жаз, мереке
ілік с---ненің ?----жаздың, мерекенің
барыс ---неге ?----жазға, мерекеге
табыс ---нені ?-----жазды , мерекені
жатыс с---неде ?---жазда, мерекеде
шығыс с---неден ?----жаздан ,, мерекеден
көмектес с---немен ?---жазбен , мерекемен
1) ... өйткені сабаққа дайындалдыныз.
2) ... не мен барайын.
3) ... кешіктім.