Мораль: Невежда так же в ослепленье злится на учение и науки, не чувствуя, что сам пользуется эти знаниями.
Думаю, тебе известна такая пословица:
<em>Вода камень точит.
</em>Она прекрасно отражает главную мысль сказки!
Поэт употребил здесь множество ярких эпитетов, кроме него не свойственных
никому другому.
Среди них выделяются следующие сочетания: “рассеянной бури”, “ясной лазури”,
“унылую тень”, “ликующий день”. Заметьте: не радостный, не веселый, а именно «ликующий» (!) день.
“Грозно обвивала”, “алчную землю”, “таинственный гром”, “успокоенных небес”.
Данные
художественные средства помогают понять и прочувствовать настроение
стихотворения. Они делают его богаче и ярче, Не будь их, было бы
стихотворение?
Зеленого старика увидела младшего сестра. Он был полностью зеленым: лицо, глаза и даже борода. Радивая сестра помогала этому старику. Он постоянно за ней следил. Даже у козочек спрашивал, не обидела ли она их. И в награду он дал ей шкатулку. Для нее он был добрым и благодарным. А вот Ленивую сестру старик проучил за ее нежелание трудиться. Зеленый старик очень мудрый. Он знает, что не всех людей стоит одаривать. Благодаря своему тонкому уму и проницательности он узнал настоящую сущность Ленивой.
<span> «Не знавши броду, не лезьте в воду».</span>