А.с кiм? адамгершiлiк
I.с кiмнiн? адамгершiлiктiн
Б.с кiмге? адамгершiлiке
Т.с кiмдi? адамгершiлiктi
Ж.с кiмде? адамгершiлiкте
Ш.с кiмден? адамгершiлiктен
К.с кiммен? адамгершiлiкпен
н - казахская на конце
Объяснение:
1. Иә, таныспын.
2. Мен "Айгөлек" журналын оқимын.
3. Жоқ.
1.Менің оқитын мектебім әдемі, үш қабатты.Мектептің ауласы кең, таза.
Мектепте кітапхана, асхана, спорт залы бар.
2.Мектепке алғаш барған кезім есімде.Қолымда бір шоқ гүл жанымда ата-анам болды.Мектептің жанында көп адамдар мұғалімдер Сол күні мен алғашқы ұстазымды көрдім.
3.Сын есім заттың сынын ,сапасын ,түсін білдіріп , Қандай? Қай ? сұрақтарына жауап береді.
4.Мысал, Мен екі мың он екінші жылы мектепке бардым.
5.Мектепте қазақ тілі ,математика, химия орыс тілі, физика кабинеттері бар.
Объяснение:
Аслан құрал-саймандарын сарайға апарып қойды.
Нұргүл әпкесіне көмектесіп перде іліп жатыр.
Мұғалім шеңбер тақырыбын түсіндірді.
Әр мемлекеттің өз тілі,діні,ділі болады
Айнұр болашақта дизайнер болсам дейді,ал ағасы сәулетші болуды армандайды.
Асқар мұғалімге жазғы демалысы қалай өткенін айтып отыр.
Анара шеңбер сызып жатыр.
Балалар елбасы күніне арналған көрініс қойды.
Айгүлдің інісіне үй жұмысын түсіндіріп жатыр
<span>Так по методу лучших издательств «Мектеп» перешло в секционную форму работы редакционного совета. </span>
Мектеп с русского означает школа.
