Тут скорее о плодах стоит говорить.
У берёзы это характерный орешек с "крылышками", прекрасно приспособлен для распространения ветром.
Плод одуванчика — семянка с "парашютиком", тоже приспособлен для распространения ветром.
А вот плод рябины — сочное яблоко с мелкими семенами. Здесь уже приспособление для распространения животными (птицами в основном).
Подземных побегов. Оборудование и материалы: 1. Лупа ручная, препаровальная игла. 2. Клубень картофеля, гербарий корневищного растения (пырея), луковица лука репчатого. Ход работы: 1. Рассмотрите в гербарии пырей и его корневище. Найдите узлы, междоузлия, чешуевидные листья и придаточные корни. Сделайте вывод о значении корневища для растения. 2. Рассмотрите клубень картофеля. Найдите его глазки. Рассмотрите глазки под лупой, найдите в них почки. Опишите признаки, по которым вы их определили. 3. Рассмотрите разрезанную вдоль луковицу. Найдите у неё стебель и листья. Определите, чем отличается луковица от корневища и клубня. 4. Сделайте вывод о сходстве и различии строения корневища, клубня и луковицы
Лук репчатый
мочковатая
простой,дуговое жилк,мутовчатое листорасп.
простой зонтик.
размер луковицы-больше 18 см
число цветков-700
семян-250,,,400 семян)
У змей сейсмический слух, а так слух - слаб, в отличии от других пресмыкающихся.
Грудная клетка не развита, замена ей - ребра.
