перед тобою сестричка чи ми зберігаємо без кажемо неправду нам стає сумно і навіть починає мучити совість не можеш сказати що це добре Брехати але Навіщо це робити якщо можна просто вирішити цю справу поміркувати її або просто промовчати давайте поміркуємо ми прийшли на урок і тут ми починаємо просто казати Що ми забули зошит ми знали що ми зробили домашнє зробили чорновик Хіба це добре тому на мою думку брехати особливо дорослим це є зовсім погано
Вони иснують для сбережения книг, и не тильки. В библиотеки приходять люди читати книги. Идоди вони забирають книги сбои до дому и повертають. Библиотека е в кожному мисти, так як багато людей читають книги
1.П"ятнадцять годин десять хвилин.
2.Без п"яти хвилин вiсiмнадцять.
3.Двадцять хвилин на двандять трэтю.
........................................................................................................................
Тим що Михайлик дуже добрий і чемний, доброзичливий і кмітливий. Він зріс серед прекрасної природи. Він любить і поважає свою сім`ю. З теплотою і ласкою згадує свого дідуся й бабусю. Михайлик дуже талановита дитина , справжній товариш. Вміє дорожити дружбою. Він допомагає батькам по господарству. Михайлик розумна дитина, самостійно навчився читати , і прочитав майже всі книжки які є вдома. Він дуже прагнув навчатися , не дивлячись на те , що в нього не було у в що взятися, все одно ходив до школи . Він дуже допитливий хлопчик . Постійно , те , що не знав , обов'язково запитував у дідуся . Мені дуже сподобався Михайлик , за його любов до родини . За його любов до природи і прагнення до навчання . Навіть посвятив цей твір своїй сім'ї . Є справжнім прикладом для всіх дітей