Учитель проверил мою работу и сказал,что она сделана пятьдесят на пятьдесят,и тогда я решил всё исправить и переписать.
Передо мной картина В. Хабарова «Портрет Милы» . На картине изображена девочка, сидящая в тёмно-синем кресле оригинальной формы. Мила удобно сидит, согнув ноги в коленях, и с интересом дочитывает любимую книгу. Книга, наверно, очень увлекательная это видно по задумчивому лицу подростка.
Мила стройная, привлекательная девочка. Волосы у неё прямые светлые, с рыжеватым оттенком. Глаза большие и выразительные, брови тёмные. Губы у девочки пухлые. Длинными пальцами она крепко держит книгу, возможно, в рассказе волнующий момент. Одета героиня в белую свободную футболку, серые брюки без рисунка, из-под которых видны синие полупрозрачные колготки. На ногах у девочки удобные домашние тапочки.
Кресло, на котором сидит Мила, находится в углу комнаты, стоит на круглых деревянных ножках. Освещает комнату висящее над креслом бра. Комната девочки оклеена розовыми обоями, что делает комнату уютной и тёплой. Под креслом, на котором расположилась Мила, лежат белые коньки для фигурного катания. Видимо, девочка собиралась пойти с подругой на каток в воскресное утро. Но она так зачиталась, что совсем забыла об этом. Мила сидит спокойно, удовлетворённая чтением чудесного рассказа. И кажется, ничто не может прервать этот прекрасный момент.
Нынче очень редок лес.
Федя был очень послушен.
Ваня был очень хорошо выучен грамоте.
ДЯдя Ваня очень силён.
ДЯдя Петя очень силён.
Кувнин:Кувшин-корень,окончание нулевое,жильё:жил-корень,ё-окончание,осень:осен-корень,окончание нулевое
<span>2) В русском языке 44 звука.(33)
</span><span>1) Гласные звуки бывают ударные и безударные.
</span><span>1) Ц, Т, Ж.
</span><span>1) Й, Ч, Щ.
</span><span>4) Х, Ц, Ч, Щ.
здесь нет правильного задания - шипящие - ж,ш, ч, щ</span>
