Ответ:
Логопедия ИПАРТ Логопедия или логопедия-это наука о нарушениях речи, методах их профилактики, выявления и устранения с помощью специального обучения и воспитания. Логопедия изучает причины, механизмы, закономерности, текущую структуру нарушений речевой деятельности, систему коррекционного воздействия. Термин "логопедия «происходит от греческих корней: logos (Слово) и pedos(воспитываю, тренирую) - и в переводе означает»воспитание или обучение правильной речи". Предметом логопедии как науки являются нарушения речи и процесс обучения и воспитания лиц с нарушенной речевой деятельностью. Объектом изучения является человек (индивид), лечившийся от нарушения речи. Нарушения речи изучают физиологи, невропатологи, психологи, лингвисты и др. при этом каждый рассматривает их под определенной точкой зрения в соответствии с целями, задачами и средствами своей науки. Логопедия рассматривает нарушение речи с позиций профилактики и преодоления его с помощью специально организованного обучения и воспитания, поэтому занимается специальной педагогикой. Структура современной логопедии составлена с учетом дошкольного, школьного и логопедического образования подростков и взрослых. Основной целью логопедии является разработка научно обоснованной системы обучения, воспитания и перевоспитания лиц с нарушениями речи, а также профилактика речевых расстройств. Это создает оптимальные условия для развития личности детей с нарушениями речи. Имеются многочисленные современные исследования отечественных и зарубежных авторов, свидетельствующие о больших компенсаторных возможностях в развитии детского мозга и совершенствовании способов и методов логопедического коррекционного воздействия. Основным направлением логопедического воздействия является развитие речи, коррекция и профилактика ее нарушений. Во время логопедической работы обеспечивается развитие сенсорных функций; обеспечивается развитие моторики, особенно речевой моторики; развитие познавательной деятельности, прежде всего мышления, запоминания, внимания; формирование личности ребенка с одновременной регуляцией, а также коррекцией социальных установок на воздействие на социальную среду
Объяснение:
1. What will granny do next week?
2. When will it snow?
3. Where will Kate and Mary be tomorrow?
4. When will I have lunch with Jack?
5. Who will get many presents in September?
1. invent e. create, think up, make something new
2. expert f. person with special knowledge or skills
3. deaf h. not able to hear
4. encourage i. support
5. device k. piece of equipment
6. grant l. give formally or officially
7. patent a. official protection of one's invention
8. convention m. conference, large meeting
9. demonstrate c. show
10. researchers g. people who study or look for informotion
11. experiment d. test or try something to see what happens
12. breeding j. raising animals for reproduction
13. aviation b. flying
Прочитай текс который есть на прошлой странице.
Was было
Rains идет дождь
Was была
Shining светит
Blowing
Sail
Rain
Rainy
Don't put
Sing
Sing
