Из числа с большим модулем (-4,7) вычитается число с меньшим модулем (-0,8 )
знак ставится числа с бОльшим модулем: -4,7-(-0,8)=-4,7+0,8=--3,9
<span>раз речь о расстоянии, а оно не мб отрицательным, то берется Модуль. те 3,9</span>
Ответ:
#325
а) 19/20-(1/4+2/5)=19/20-13/20=3/10
б) 1/30+(3/5-1/6)=1/30+13/30=7/15
#327
а) 1 целая 11/24
б) 13/24
в) 1 целая 5/42
г) 73/315 (вряд-ли верно)
д) 1/9
е) 7/8
12 - 4 = 8 ( cм ) ширина прямоугольника
2( 12 + 8 ) = 40 ( см ) периметр прямоугольника
12 * 8 = 96 ( cм² ) площадь прямоугольника
-------------------------
40 : 4 = 10 ( см ) сторона квадрата
10 * 10 = 100 ( cм² ) площадь квадрата
За 100рублей он купил бы 1600:100=16 блакнотов
а теперь снизили цену на 20%, значить сниженная цена блакнота:
100-100%
х-100%-20% (пропорция)
х=(80×100)/100=80рублей.
Теперь Вася может купить 1600:80=20бл.
Значит по дешевле он может купить 20-16=4 бл больше чем по старой цене.
16-100%
4-х%
х=(100×4)/16
х=25%
Пусть расстояние от А до В-это один путь
Мотоциклисты вдвоем за 12 минут проехали один путь.
Дальше они доедут каждый до своей цели-еще один путь.
Дальше они развернуться и проедут до встречи еще один путь.
Т.е. им надо проехать еще два пути.
2*12=24 мин<span> </span>