Ответ:
-Привіт Оксанко! Які в тебе враження від фільму" Король Лев"?
- Привіт Настю! Мені фільм надзвичайно сподовався, він дуже повчальний. Сімба був дуже непосидючий і через це ледь не потрапив у біду, але вчастно прибіг на допомогу батько.
- Згодна з тобою, Сімба зробив дуже небезпечний вчинок.
- Отже, Оксано , робимо висновок: бути впевненним це дуже-добре, але Сімбі потрібно було дослухатися до слів батька , адже в тому випадку впевненність завдала молому шкоди.
- Так згодна з тобою, адже, батьки ніколи не хочуть нам зробити гірше. І, тому роблять нам зауваження , бо знання які вони здобули з власного досвіду і передали нам, в один момент можуть врятувати нам життя!
Объяснение:
Немає закінчень в цих словах
1.Першою на13. Розроблений план передбачав також захоплення заложників, які працювали як обслужуючий персонал. місце пригоди прибула пожежна команда.2.На дільниці Нагорного Л.А. було скоєно сім крадіжок приватного майна.3. З моїх сів записано правильно.4. Решта цінностей дісталася сім`ї у спадок.6. Розбійний напад здійснили підліткм у стані алкогольного сп`яніння.7. Громадянинові К. довелося переховуватися від вимагачів майжДальше перебування на свободі було не виправдане. е місяць.8. Група отримала орієнтировку близько 3 годин. 9. На перший погляд, банківські документи вселяли довіру. 10.Подальше перебування на волі було не виправдане. 12.Група затримання приступила до операції о 14.35 год.13. Розроблений план передбачав також захоплення заручників, які працювали у якості обслуговуючого персоналу. 14. При обшуку вилучено ювелірних виробів на суму 173 тис. гривень: 17 (сімнадцять) золотих обручок; 31 (тридцять один) ланцюжок; 3 (три) пари сережок.
1. Iменник- це самостiйна частина мови, що означае
А ознаку предмета
Б дiю предмета
В предмет
2.Iменник вiдповiдае на питання
А хто? що?
Б який? чий?
В скiльки? котрий?
3.Iменник у реченнi може бути
А обставиною i означенням
Б пiдметом i присудком
В будь-яким членом речення
4. Усi слова - iменники в рядку
А науковий, научити
Б наука, науковець
В по-науковому, научений
5.Iменник велич утворено способом
А префiксальним
Б суфiксальним
В безафiксним
6.Незмiнюваний iменник у рядку
А олiвець
Б олiв"е
В омар
7.Прикметник - це самостiйна частина мови, що
А вiдповiдае на питання хто? що? i означае предмет
Б означае дiю предмета i вiдповiдае на питання що робити? що зробити?
В вiдповiдае на питання який? чий? i називае ознаку предмета
8.Початкова форма прикметника- це
А називний вiдмiнок множини
Б називний вiдмiнок однини чоловiвого роду
В називний вiдмiнок однини жiночого роду
9.Прикметник трикутний утворено способом
А префiксально-суфiксальним
Б префiксальним
В основоскладанням
10.Усi прикметники - якiснi в рядку
А смiшний, цiкавий, дiдiв
Б веселий, дерев"яний, синiй
В гучний, близький, наполегливий
11.НЕ мають ступенiв порiвняння прикметники
А якiснi та вiдноснi
Б вiдноснi й присвiйнi
В якiснi та присвiйнi
12. Коротку форму мають прикметники
А середнього роду в Н.в. i Зн.в. однини
Б деякi якiснi чоловiчого роду в Н.в. i Зн.в. однини
В усi
