Говорит "Казахская Удача переходит<span>, </span>знание ладит".Насамом деле<span>, </span>а знание один ладит.Это народ<span>, </span>которыйзнает<span>, </span>говорит "<span>, </span>Не знало<span>, </span>вопрос обвинения нет<span>, </span>ты незнаешь спрашивать".Тебя впервые спрося білмененіндібілетіін ученый и твой друг книга.
Книга - дорогой друг.Он не открывает твое обвинение,наружный не сыплет твою тайну<span>, </span>тебе облик во время незвучит помощь кқрсетуге готова.Ты регулярно сказал,соглашается<span>, </span>ты гнать ходить,обязанность қылмайды<span>, </span>непросит совет.Но и ты будь книге покровителем.Любиего.Пойми ум<span>, </span>который он сказал.Не завидуй населениедоброту<span>, </span>которую ты сам знал<span>, </span>научи.
Кітап- озеро<span>, </span>которое лился много умов.Всосавшись,когда Он только распространялся много<span>, </span>много<span>, </span>когдабыл посланным<span>, </span>достигает цель благополучия.Книга -общее имущество<span>, </span>казна народа<span>, </span>знание<span>, </span>которое не<span>выльется</span>
Инабатты сози болу керек.
Құстар-біздің досымыз. Құстар-табиғат қорғаушылары. Адамдар құстарға көмектесуі керек. Оларға ұялар соғып, тамақтандыру. Егер құстар болмаса, барлық жәндіктер бүкіл өсімдіктерді жеп қояр еді. Мейрам бар, онда адамдар құстарға ұялар жасайды. Қызыл кітапқа төрт жүз сексен бес құс енгізілген. Мысалы: ақ шағала, қызыл коршун, ақ тырна. Құстарға зиян тигізуге болмайды. Құстардың көп түрі бар, әр қайсысы өзінше сұлу. Егер біз құстарға көмектесіп, сүйсек, олар да бізді сыйлайтын болады.
В, Когда я бах на учили хлопая в лодоши в начальных класс
Т- дауыссыз, қатаң
ə- дауысты, жіңішке
у- дауыссыз, үнді
е- дауысты, жіңішке
л- дауыссыз, қатаң
с- дауыссыз, қатаң
і- дауысты, жіңішке
з- дауыссыз, ұяң
д- дауыссыз, ұяң
і- дауысты, жіңішке
к- дауыссыз, қатаң
4 буын, 11 əріп