Исходя из того, что деятельность имеет форму познания,
общения, труда и виды (или уровни): игра, учение и труд, а поведение бывает
девиантным (игнорирование социальных норм) и делинктивным (сознательное
деструктивное поведение), а также мотивированным, то примеры могут быть
следующими:
Субъект деятельности
Объект деятельности
Цель деятельности
Мотив деятельности
Средства деятельности
Результат деятельности
Мне нравиться предмет География потому-что он очень интересный-изучать карту мира и разные страны и города
4) ну произведёшь ты 50 стульев, а все их купят у конкурента, т.к у него лучше. и куда ты с этими стульями пойдешь)))) так что это невыгодно)))
Терпимость к чужому образу жизни поведению обычаям мнениям идеям верованиям называется толерантность