Это зависит от рода. например: мне понравилось это путешествие, или например мне понравилась картина. вобщем зависит все от рода.
Если ты добряшка то поблагодари меня!
БУЛЬДОГ И ТАКСИКНад косточкой сидел бульдог,
Привязанный к столбу.
Подходит таксик маленький
С морщинками на лбу.
"Послушайте, бульдог, бульдог," -
Сказал незванный гость.
"Позвольте мне, бульдог, бульдог,
Докушать эту кость!"
Рычит бульдог на таксика:
"Не дам вам ничего!"
Бежит бульдог за таксиком,
А таксик - от него.
Бегут они вокруг столба,
Как зверь бульдог рычит,
И цепь гремит вокруг столба,
Вокруг столба гремит.
Теперь бульдогу косточку
Не взять уже никак.
А таксик, взявши косточку
Сказал бульдогу так:
"Пора мне на свидание,
Уж восемь без пяти,
Как поздно,
До свидания!
<span>Сидите на цепи".</span>
Не закончив школу, Сергею пришлось работать. 2. Пригнувшись за кустом, меня никто не увидит.3. Все школьники уже вернулись с занятий, которые учаться во вторую смену.<span>4. Некрасов верил в силу русского народа, из которой вышли многие его герои.</span>
Приставка «про-» указывает на завершённость действия (то есть на прошедшее время), а приставки «по-» (в слове «подует») и «за-» указывают на действие, которое может произойти в будущем (то есть на будущее время).
Глаголы 1-го пункта помогают передать разочарование героев тем, что они не встретили своих знакомых. Глаголы 2-го пункта показывают, как сильно герои хотят, чтобы к ним сбежались ребята.
1) Гроза началась внезапно. Небесное буйство продолжалось несколько минут.
2) Возле нашего дома растет столетний дуб. Этот могучий великан накрывает кроной почти весь двор.
3) На закате звонко заливался соловей в роще. Лесной певец не смолкал, пока не угасли на горизонте последние отблески дня.
4) Летний закат по-настоящему прекрасен. Багряный костер охватывает полнеба.