Среди прочитанных мною книг, я выделила для себя произведение А. С. Пушкина "Капитанская дочка".
В романе рассказывается о том, как молодой человек по имени Петр Гринёв приезжает на службу в Белогорскую крепость. Там знакомится с семьёй коменданта и неожиданно влюбляется в дочь отца семейства Миронову Марию Ивановну. Между молодыми людьми завязываются любовные отношения, однако на пути появляется офицер Швабрин, так называемый лжетоварищ Петра, который также влюблён в девушку. Алексей Иванович завидует паре, поэтому всячески пытается опорочить честное имя Петра. Алексей распускает сплетни за спиной у юноши, доносит на него. Между двумя мужчинами возникает взаимная неприязнь. Также в романе присутствует Емельян Пугачев, который в это время совершает военное восстание.
Из всего романа мне приглянулся больше всего образ Марии. Она молодая, красивая, воспитанная, честная, искренняя, чистая. Отец Марии Иван Кузьмич - мужчина старой закалки, поэтому дочь он воспитал правильно. Первое время девушка стыдится своих чувств и смущается. Ей кажется, что любить в её возрасте - это довольно странно. Мария боится, что отец может не принять её выбор, так как он военный в отставке и не терпит легкомыслия. Однако офицер Миронов одобрил выбор дочери, а также дал своё благословение на счастье молодой пары. Маша - из таких девушек, о которых говорят "кровь с молоком". Мне нравится в девушке то, что она чиста и искренна, как никто иной в романе. Таким образом, автор воплотил в Марии образ настоящей русской девушки, на которой хочется немедленно жениться!
(кто?)девочка-подлежащее,и.п,сущ.рассказывала(что делала?)сказуемое,гл.в шляпе-(в чем?) дополнение-сущ,п.п.красивой (какой?)определение-прил,п.п.историю(что?)дополнение,сущ,в.п.смешную(какую?)определение-прил,в.п.(повест,невоск,распр,простое.)
Мы не сможем выражать свои эмоции
В упр.82 на представленное странице только 5 сложных предложения: 1, 2, 4, 6 ,7 (в них две грамматических основы: подлежащее и сказуемое)
в 1 предложении запятая перед а, во 2 предложении - перед но, в 6- перед и. Запятые разделяют простые предложения в составе сложных.
В 5 предложении запятая перед союзом чем. В предложении 7 - перед словом который и перед забежала, перед словом сделала
Все сложные предложения - сложно-сочиненные, седьмое- сложно-подчиненное.
Крошка (ребенок)- крошка (маленькая частичка хлеба или другого продукта) - омонимы- звучат и пишутся одинаково, но значение разное.
