Глава 8. игры.
-ну, во что?- спросила Любочка, щурясь от солнца и припрагивая. - давайте в робинзона.
-нет...скучно, -сказал Володя, лениво повалившись на траву. - вечно робинзон! ежели непременно хотите, так давайте беседочку строить.
- не пожалуйста, отчего ты не хочешь сделать нам этого удовольствия? - приставали к нему девочки.
-право, не хочется- скучно! - сказал володя потягиваясь
1)Анна,джин,карандаш,ком, Лера,лук,луна,река,Римма, Рома,сапоги,собака,фон. 1группа:Анна,Римма. 2група:собака,роман,сапоги, карандаш. 3група:джин,река,луна,лук, фон,ком,лера.
К - предлог слова "острову".
Смотрим по предложению член предложения.
В данном случае можно посмотреть и без предложения, так как это слово является "двуличным". Оно может являться как и дополнением, так и обстоятельством (к чему - к острову, куда - к острову). Если Вы отметите это как и обстоятельство, и как дополнение, это не будет являться ошибкой.
Лошадь<em />
Лошадь-очень интересное и милое животное.Можно бесконечно долго наблюдать за тем,как она кушает,лежит.Есть лошади очень редких мастей.Но не стоит делать слишком резких движений для того,что бы покормить или просто погладить животное.Лошадь может подумать что вы хотите напасть на нее и начнет себя вести ненормально.Так же не стоит подходить к лошади сзади,она может очень сильно ударить копытом.Что бы избежать такого случая,стоит просто вести себя адекватно.Есть также ездовые лошади.На них ездят верхом.Существует легенда,что лошади лечат.
Не понял вопроса, но если так,то тогда работник,работа