Мне очень понравилась в романе А.С Пушкина "Дубровский" Марья Кириловна Троекурова.
Марья Кириловна очень красивая собой молодая девушка. Она мягкая, скромная, романтичная, но с аристократическими предрассудками, так как сначала она не обращает никакого внимания на молодого француза. Характер Маши очень хорошо виден в сцене, когда она отвергает Дубровского и остается верна своему нелюбимому мужу князю Верейскому. Героиня очень любящая, нежная, мягкая, верная девушка. Со всеми она обходится хорошо, ко всем проникнута любовью и уважением. И даже к отцу, который выдает ее замуж за нелюбимого жениха. Я бы тоже хотела быть такой верной и благородной, как и Марья Кириловна Троекурова. А если бы я была художником, то изобразила бы Машу и Дефоржа, когда они вместе проводили время, когда Дефорж учил ее музыке. Ведь тогда они оба были счастливы и у каждого из них на моей картине были бы радостные, счастливые, влюбленные лица.
<span>Мне понравился роман А.С. Пушкина «Дубровский» и особенно запомнилась Марья Кириловна,молодая, но с несчастной судьбой, девушка.Фух еле написала )</span>
Мне кажется ,что этот рассказ учит тому что надо прежде всего думать головой о последствиях которые могут произойти с тобой.Возьмем,к примеру,молодого пажа.Никто не отважился пойти за кубком в бездну.Только он один пошел и выполнил волю царя.Паж храбный,решительный.Он выжил в бездне и увидел там невиданные прелести морской пучины.Царь заинтересовался что же это за такие красоты воды морской и сказал:" Если ты прыгнешь опять в бездну я сулю тебе дочку мою".Паж дал волю чувствам и этим и погубил себя.Вывод.Когда в тебе пылают чувства ,ты забываешь обо все на свете,ты теряешь голову ,думаешь о великом,о славе и тд.Но забываешь про себя о том ,что может случится и какие потом могут быть последствия.Поэтому думайте своей головой,не давайте волю чувствам.
(Пишу с ошибками)
Жили были дед да баба, и была у них внучка Катериной завут. И вот один раз Катерина решила в лес сходить грибов насобирать, и вот идёт она по лесу и видет белка пробегает и говорит Катерина белке,
-Белочка не знаешь где грибочки ростут?
И говорит она:
-Нет, дивица не видала.
Пошла Катерина дальше идёт идёт и видет грибы бежит к ним и падоет в какую-то яму. Долго ходила Катерина в яме и нашла какую-ту щель и пошла к ней.
-Я вижу это солнце.
Сказала Катерина и вышла наружу.
Идёт домой да корзину грибов наброла, и тут лна слышет какие-то крики бежит она на крики и видет девочку и говорит:
-Что случилось девица?
А девочка и говорит :
-Я маму потеряла она ушла а меня забыла.
Взяла Катерина девочку за руки и пошли они искать не ношли. Потом девочка закричала:
-Мамочка! Она там!
И пошли мы в сторону где стаяла мама девочки вернули пооблагадарили Катерину и пошла она домой.
Дочь крестьянина древолаза-бортника (собирающего мед), живущая в селе Ласково в Рязанской земле, «имевшая дар прозорливости и исцелений» (напоминает сегодняшних экстрасенсов и народных лекарей) Характер: Житейская мудрость (умение с помощью загадок-поговорок кратко рассказать о происходящих событиях; знание характера и поведения людей, находящихся выше на «социальной лестнице», дало ей возможность предугадать обман князя).Прозорливость, зависящая от Воли Божьей (получила знак, что именно князь Петр станет ее будущим мужем).Трудолюбие (слуги князя, впервые попавшие к ней в дом, видели, что она практически никогда не отдыхает, и даже в свободное от других забот времени работает за ткацким станком (видимо, ткет холсты и шьет одежду для отца и братьев).Бережное отношение к хлебу, как к результату тяжелого крестьянского труда (даже став женой князя, она по-прежнему собирает в руку и съедает, а не выкидывает хлебные крошки со стола.Упорство в достижении цели (сделала так, чтобы князь все-таки женился на ней).Любовь к животным (на руках у Февронии во время приезда слуг князя Петра спокойно сидел и не пытался удрать заяц).
Максим Горький красочно описал моменты воспитании детей в своём произведении.
Главного героя повести,маленького мальчика, привозят жить к своим родственникам у которых методы воспитания совсем иные , чем метоты которыми его воспитывали до переезда. Мальчик долго немог привыкнуть к телесным наказаниям, но вскоре понял, как нужно себя вести , общаться со старшеми. Возможно именно таким способом нужно воспитать ребёнка, если иным способом неполучаеться привить ребёнку уважение к старшим.