Hello, Dennis. I think that's a great idea! I think that your teacher is right, too ... If you know good English, so why not improve it?! Study in high school may very well affect your future career. You just need to practice ... It is also better for you!That's all that I think about it ... I wish you good luck!
Сначала находим глагол-сказуемое (выделены подчеркиванием) и определяем по нему время, потом образуем "хвостик":
1. In New York, most people<u> go </u>to work by subway, don't they?
2. The service life of steel sleepers<u> is </u>from 35 to 60 years, isn't it?
3. About 60 % of the world's railroad network <u>has been built </u>to standard gauge (1,435 mm), hasn't it?
4. Transport <u>plays</u> a very important part in the development of economy, doesn't it?
5. At Richmond, a lot of passengers <u>got</u> off the train, didn't they?
6. Each one of your suitcases <u>will be checked</u> when you go through the customs, won't it?
7. Susan <u>has bought</u> a newspaper and a magazine to read on the train, hasn't she?
8. Competition between different modes of transport <u>is intensifying</u> now, isn't it?
9. The Disneyland train called “The Excursion” <u>was built </u>specially for carrying visitors through the Grand Canyon Diorama, wasn't it?
10. When inactive, locomotives are housed in a train depot, aren't they?
11. Perishable (скоропортящиеся) goods <u>should be carried</u> in refrigerator cars, shouldn't they?
12. The automatic train control<u> facilitates</u> (облегчает) the work of a locomotive driver, doesn't it?
13. Long-welded rails (бесстыковые рельсы) <u>have been used</u> on main railways since 1960s, haven't they?
14. The US <u>ranks</u> first in the world in the volume of freight traffic, doesn't it?
15. The construction of the railway bridge <u>had been completed</u> by the beginning of the navigation season, hadn't it?
Mary: This is a lovely room, Jane.
Jane: I`m glad you like it. It is always a pleasure to sit here and read magazines and newspapers after a long day in the office. And where do you live in St. Petersburg, Mary?
Mary: We live in a four-room flat in a new district of St. Petersburg.
Jane: Is your flat comfortable?
Mary: Yes, it is very comfortable. There is very much built-in furniture in our hall and in the kitchen. Our windows are large and the rooms are light.
Jane: In which room do you like to spend evening hours?
Mary: I like to spend my evening hours in the sitting-room. We usually watch television there or listen to music on the records.
Jane: Yes, it is always nice to spend a quiet evening with the family.
Mary: I think so too.
КАК ВСЕ НАЧАЛОСЬ
Сначала они вовсе не были детьми
железной дороги. Они и не думали о поездах и рельсах, а если думали, то не
иначе как о средстве попасть в контору Кука, на пантомиму, в зоосад или к мадам
Тюссо. Они были просто дети из пригорода. Они жили с папой и мамой на вилле:
краснокирпичный фасад, цветные стекла на входной двери, коридор, который
назывался у них холлом, ванная комната с горячей и холодной водой,
электрические звонки, створчатые окна, обилие белого цвета и все то, что на
языке чиновников, ведающих жилищными делами, зовется современными удобствами.
Их было трое. Старшая - Роберта.
Разумеется, у мам не бывает в отношении детей явных предпочтений, но если бы
таковые были, то самой-самой была бы Роберта. Следующим по старшинству шел
Питер, страстно желавший стать инженером, когда вырастет. А самой младшей и
самой послушной была Филлис.
Их мама не тратила времени
впустую, не делала бестолковых визитов разным скучным дамам и не сидела в
праздности, ожидая, когда эти дамы нанесут ответный визит. Почти всегда она
была дома, готовая и поиграть с детьми, и почитать им книгу, и помочь в
приготовлении уроков. А кроме того, она, пока дети учились в школе, писала
рассказы, которые после чая прочитывались вслух. Еще она сочиняла забавные
стишки к дням рождения и по другим значительным поводам, например, когда брали
котенка и давали ему имя, или когда делали перестановку в кукольном доме, или
когда дети выздоравливали после кори или свинки.
У этих троих было все, чего
только можно пожелать: красивая одежда, всякие добротные вещи, очаровательная
детская, заваленная игрушками и оклеенная обоями со сценками из жизни Матушки
Гусыни. Была у них и няня, веселая, добрая женщина, и преданный им всем в
равной мере пес по кличке Джеймс. И папа у них был само совершенство - никогда
не сердился, все решал по справедливости и всегда готов был с ними поиграть, а
уж если не мог, то для этого была весомая причина, суть которой он излагал так
интересно и забавно, что это само по себе было как игра.
Вы подумаете теперь, что,
наверное, они были счастливы. Да, они, конечно, были счастливы, но только они
не могли этого осознать до тех пор, пока не кончилась их уютная жизнь на
красной вилле и пока не пришлось им всем начать вести совсем иную жизнь.
Ужасная перемена произошла
совершенно неожиданно.
У Питера был день рождения - ему
исполнилось десять лет. Среди прочих подарков была модель локомотива, самая
совершенная из всех, какие можно было раздобыть в ту пору. Многие полученные им
подарки были восхитительны, но все же ни один не мог сравниться с локомотивом.
Три дня брат и сестры
наслаждались подарком. Но потом, из-за неопытности ли Питера, или потому что
Филлис нажала где-то не там, локомотив неожиданно взорвался. Джеймс так
перепугался, что убежал из дому и не возвращался до ночи. Разноцветные
человечки в тендере все разлетелись по углам, но в доме ничто не пострадало,
кроме локомотива и чувств бедного подростка. Говорили, что он плакал над
локомотивом, но, разумеется, десятилетние мальчики не плачут, какие бы ужасные
трагедии не выпадали на их долю. А то, что у него были красные глаза, он
объяснял тем, что поймал простуду. Это, к вящему удивлению самого Питера,
оказалось правдой, и весь следующий день ему пришлось провести в постели.
Дам произвольные ответы, так как конкретно не даны какие ответы должны быть
1)I have 3 English classes today
2)I have 2 sisters
3)My friend has 10 effective books for English
4)they have any bread
5)he has unusual room
6)I have 4rooms flat
7)i have 1st year students today