Після першого уроки однокласниці зустрілися в шкільному коридорі, хотіли поділитися своїми враженнями від їх поїздки у музей Тараса Шевченка.
- Привіт, Ганусю, як справи? Я дуже вражена нашою невеликою подорожжю. А ти? - спитала русява дівчинка, дивлячись своій подрузі у вічі.
- Привіт, Софіє. В мене все чудово, після нашої поїздки я стала краще розуміти про те, що говорить наша вчителька з української літератури. Авжеж, одна справа - уявляти, а зовсім інша - бачити своїми очима, - захоплено розповідала подружка Софії, поки вони обидві ходили по коридору.
- Погоджуюсь з тим, що сприймати інформацію стало значно легше. Та це тільки початок! Я дуже зацікавилась цим письменником, його дитинствои та значенням його творів для нас, молодого покоління.
- Це дуже добре, що ти цим зацікавилась, знання ніколи не бувають зайвими. До того ж знання таких талановитих людей, що жили нашою країною та кохали її усім серцем.
- Може, сходимо у бібліотеку, щоб знайти більше матеріалу про Тараса Шевченка? - запрпонувала Гануся.
- Звичайно сходимо! - погодилася дівчина. І вони, сміючись і жартуючи, побігли до шкільної бібліотеки.
Я люблю займатися спортом, адже це не тільки весело, а й корисно. Я намагаюся бігати, качати прес та віджиматися щоденно після уроків. Спорт допомагає мені підтримувати себе у формі та захищає мій організм від усіляких хвороб. Та треба пам'ятати,що не потрібно втрачати всі свої сили на першому занятті.Знайте міру, бо на наступні дні вам буде неперелибки через біль у м'язах. Я, дотримуючись цих правил, спокійно пройшла початковий етап і тепер займаюсь спортом для задоволення та підняття настрою.
джемпер — звуків 6 [ — ●́ — | — ● — ] [дж е м п е р], букв 7 («де», «же», «е», «ем», «пе», «е», «ер»)
джинси — звуків 5 [ — ●́ — | — ● ] [дж и н с и], букв 6 («де», «же», «и», «ен», «ес», «и»)
[-=....]. ...-пунктир (додаток)