<em>до столкн. -------- 4 мин;</em>
<em>после столкн.---- 30 сек;</em>
<em>после столкн. ---- 26 м;</em>
<em>разн скор. ------ 4 м/мин;</em>
<em>расст. быстр. до изб. --- ? м</em>
<u>Решение.</u>
26 * (60:30) = 52 (м/мин) ---- общая скорость колобков( <em>1 мин=60сек)</em>;
52 - 4 = 48 (м/мин) ---- была бы общая скорость без разницы;
48 : 2 = 24 (м/мин) ---- скорость "медленного колобка" ;
24 + 4 = 28 (м/мин) --- скорость "быстрого" колобка;
28 * 30 : 60 = 14 (м) ---- подкатился к своей избушке "быстрый" колобок после столкновения <em>(1 мин=60 сек)</em>;
28 * 4 = 112 (м) ----- откатился от своей избушки "быстрый" колобок перед столкновением;
112 - 14 = 98 (м) ---- расстояние до своей избушки у "быстрого" колобка:
<u>Ответ</u>; более быстрый колобок оказался на расстоянии 98 м от своей избушки.
<em>Пошаговое объяснение:</em>
<em>№1</em>
<em>1) 5 + 10 = 15(м) - длина школьного коридора.</em>
<em>№2</em>
<em>1) 17 + 12 = 29(л) - всего использовали.</em>
<em>2) 30 - 29 = 1(л) - осталось.</em>
<em>№3</em>
<em>1) 18 - 7 = 11(с) - столько стикеров должен купить Сахиб..</em>
1) 20×4=80- ширина
2)S=Α×В
S=80×20
S=1600 дм
1600 дм=16 м
Ответ:16 метров