Дети всегда рождаются для того, чтобы жизнь на земле продолжалась. Дети всех континентов Земли хотят жить в мире без войн и горя. Они хотят очень простых вещей - играть на зеленых лужайках и учиться в светлых и просторных школах, дружить и смеяться, жить в счастливых семьях и быть под защитой взрослых.
Только так бывает не везде и не всегда. Тень войны покрывает землю, тень голода, страха, разрушения. Когда начинается война - кончается детство. Дети и война - несовместимые вещи, об этом должны помнить большие и ответственные дяди, в чьих руках судьбы мира.
Но войну гораздо легче выиграть, чем мир, таков парадокс, о котором говорил еще Жорж Клемансо в 19 веке. И так будет всегда, пока взрослые не вспомнят, что они тоже были чьими-то детьми, и не перестанут решать свои проблемы с помощью оружия.
Детям хочется видеть мир таким, каким они его рисуют: это дом, солнце, деревья, цветы, воздушные шарики и улыбающиеся папа с мамой. В этом детском мире никто никого не боится, все счастливы и беспечны, все верят в чудеса. Детский мир прост и гармоничен. Но ведь и вправду - жить в мире легко и просто. Тогда почему существуют войны? Ответьте на этот вопрос, и весь мир станет детской площадкой.
БУНИН Иван
Алексеевич
[10 (22)
октября
1870,
Воронеж - 8
ноября 1953,
Париж],
русский
писатель;
прозаик,
поэт,
переводчик.
Детство будущего писателя протекало в
условиях дворянской скудеющей жизни,
окончательно разорившегося "дворянского
гнезда" (хутор Бутырки Елецкого уезда
Орловской губернии). Он рано выучился
читать, с детства обладал фантазией и был
очень впечатлителен. Поступив в 1881 в
гимназию в Ельце, проучился там всего пять
лет, так как семья не имела на это средств,
завершать гимназический курс пришлось
дома (осваивать программу гимназии, а потом
и университета ему помогал старший брат
Юлий, с которым писателя связывали самые
близкие отношения). Дворянин по рождению,
Иван Бунин не получил даже гимназического
образования, и это не могло не повлиять на
его дальнейшую судьбу.
Средняя Россия, в которой прошло детство и
юность Бунина, глубоко запала в душу
писателя. Он считал, что именно средняя
полоса России дала лучших русских писателей,
а язык, прекрасный русский язык, подлинным
знатоком которого он был сам, по его мнению,
зародился и постоянно обогащался именно в
этих местах.
Охарактеризовать Вареньку из рассказа "После бала" предлагаю так:
В Вареньку был влюблен главный персонаж произведения. Девушке было около 18 лет и она была поразительно красива. Она умела вести себя в обществе, всегда держалась достойно. Ее фигура с чрезмерной костлявостью могла оттолкнуть. Однако она очаровывала всех присутствующих своей восхитительной улыбкой. Девушка милая, грациозная и ласковая. Отец Вареньки души в ней не чает: "Чтобы вывозить и одевать любимую дочь, он не покупает модных сапог, а носит
домодельные". В конце-концов, когда после увиденного избиения отцом Вареньки, рассказчик сводит общение на нет, девушка выходит замуж за другого.
Ответ:
когда дети читают "вредные советы", то они могут увидеть себя со стороны. такими, какими их видят окружающие. капризными, глупыми и часто жестокими.
каждый человек хотел бы, чтобы его любили и уважали. ребенок тоже. просто иногда мы не задумываемся над тем, что делаем неприятно другим. требуем своего.
иногда полезно увидеть как смешно выглядит капризный орущий человек. ведь каждый ребенок- это уже человек.
думаю, многим стало стыдно после прочтения некоторых из советов. это полезная книга. она разговаривает с нашей совестью. гоголь считал что лучшее в жизни это смех.смех наполнял смыслом жизнь людей.юмор – большая сила. ничто так не сближает людей, как хороший, безобидный смех. сатира — это критика определенных явлений общества, образа жизни людей и образа их мыслей.печальными показались сцена, где описывалось как горел на огне тарас бульба.смешная сцена относитьльно, когда отец буквально "вызывал" на драку своего сына-андрия.