Говорим заработок в Интернете — подразумеваем индивидуальное предпринимательство с использованием новых медиа.
А предпринимательство это в первую очередь активная деятельность, заключение сделок, то есть продажи. В контексте цифрового мира активная деятельность предполагает регулярную публикацию контента, различные промо-акции.
В общем хочешь жить — умей крутиться. Это относится и к заработку в Интернете в полной мере.
А уж что именно продавать, зависит от индивидуальных особенностей предпринимателя. Но самое главное в Интернете — отличаться. Дело в том, что устройство Сети позволяет быстро сравнить различные предложения. В итоге типовые варианты быстро скатываются в борьбу по цене и проигрывают. А выигрывает тот, кто смог обосновать свою уникальность, поэтому может диктовать любые условия, в разумных пределах, конечно. А иногда и в неразумных тоже :-)
В сухом остатке для заработка в Интернете потребуется: понимание своих сильных сторон и уникальных свойств, навык постановки задач, навык продаж, ну и написать, нарисовать, технические навыки. Хотя всё, что после продаж нетрудно заказать на фрилансе. Правда тогда потребуется навык нахождения исполнителя и управления проектом. Хотя это в любом случае потребуется.
Нет пока таких нет, одни лохотроны которые еще платят Вам копейки, видео в них почти нет, а при наборе минималки ничего не платят! На мой взгляд сейчас на лайках можно неплохо заработать) или еще на чем нибудь ибо способов заработка в интернете хватает.
Для школьника что-либо существенное в интернете заработать сложно, не будем брать отдельных личностей - это справедливо для основной массы. Все осложняется и тем, что дееспособным (юридические основания для работы и получения дохода) школьник станет только с 14-ти лет, а вот полностью это произойдет с 18-ти лет. Поэтому, рассматривать можно только старшеклассников. Клики и ввод "волшебной" капчи предлагать не буду - разве что на недельку, чтобы навсегда отбить охоту к этому роду занятий. Остаются - копирайтинг (вполне приемлемо, но нужно уметь что-то стоящее излагать на экране монитора), администрирование молодежных групп в соц.сетях, создание (под соответствующую аудиторию) канала на ютуб. Это то, что вполне доступно и достаточно прибыльно.
В первую очередь, студенческий заработок в Интернете напрямую зависит от знаний. С них всё начинается, и на знаниях работа и основывается.
В принципе, можно пробовать переписывать своими словами тексты любой степени сложности и специализированности. Выдавать результат за некие авторские статьи, например. Многие так и делают. Но без соответствующих знаний любой такой труд может стать наполненным столь детскими случайными фактическими ошибками, что заказчики откажутся от услуг такого студента просто наотрез.
_
А затем, уже на фундаменте знаний, появляются и необходимые навыки (писать без ошибок автоматически; погружаться в работу, не отвлекаясь на постороннее; разбавлять суть деталями; использовать слова и сочетания достаточной частотности и так далее).
Умения, наверное, должны касаться технической стороны работы. Например, стилистической обработки и безупречного форматирования.
_
Речь в ответе велась об интеллектуальных способах заработка.
Вот прямо здесь, на БВ.
Вы полистайте страницы вопросов. Сколько там "вопросов" о решении задач для всех классов школы и даже для вузов, разнообразном разборе слов и предложений? Море! Есть даже сверхсложное для первоклашек "правильно соедините линиями объекты из двух подборок" (ага, вот прямо средствами сайта возьмите и соедините), шедевральное "как составить план рассказа" (о котором никто из пользователей сайта и понятия не имеет), и, наконец, "как написать сочинение на такую-то тему" - тоже в ассортименте.
Напишете ответ - будет вам копеечка капать. Целый кредит за тысячу просмотров. Правда, это на всю страницу, и автору вопроса, и авторам всех ответов. Ну да ничего, вы пишите так, чтобы ваш ответ был выбран "лучшим". Тогда получите больше денег. А то и бонус от топикстартера: целый один кредит. Или даже пять. Вот как щедры искатели решений на БВ. Коне-ечно, если во всех приличных агентствах за решение одной задачи ещё десять лет назад нужно было выложить полтинник...