Я, конечно, не отвечу на вопрос, но напишу важное замечание. Как в старом анекдоте. "Абрам, там бьют не по паспорту, а по роже". Так и с дипломом. Вы можете иметь диплом хоть Кембриджа (не знаю, там готовят стоматологов или нет), но если у вас нет таланта и интуиции, вы не любите свою профессию, и отбываете номер на работе, то через месяц вас попросят уйти. И наоборот. Если это ваше призвание. Вам нравится работать и каждый пациент от вас уходит с радостью и благодарностью, через месяц все забудут какой у вас диплом и где вы его получали.
А если вы стоматолог, занимающейся лицевой хирургией и пастилкой, то там вообще нужен талант от Бога и этому ни в одном ВУЗЕ, даже супер пупер категории, не научат.
Учиться заочно очень тяжело и получить какие-то более-менее толковые знания заочно может только человек, хорошо (и даже отлично) учившийся в школе. То есть тот, у кого есть упорство в учебе, желание получать знания, навыки самоконтроля, приемы успешной учебы.
Если вы двоечник или троечник, то полученный вами диплом (за деньги) будет, действительно, только для рамочки.
Есть еще один подводный камень. Учиться заочно идут те, кто уже работает. А бывает такая работа (да она сейчас вся такая), что времени не хватает даже на личную жизнь, не говоря уже про учебу. В таких условиях даже отличник учиться не сможет.
На очном отделении больше возможностей проконсультироваться с преподавателем, больше возможности узнать о чем-то от других ребят. У заочника такой помощи ждать неоткуда, кроме как во время начитки лекций.
В общем, заочное обучение, - это очень большая сложность. В некоторых странах оно отменено, так как на выходе получается фикция.
У нас оно используется, так как некоторым старым руководителям, уже несколько лет сидящим на должности, иногда не хватает какого-то определенного диплома. То есть они и так успешно уже работают, и им только нужна еще одна формальная бумажка.
Насколько мне известно, до 20 июня этого года вузы должны опубликовать минимальные проходные баллы экзамена ЕГЭ по каждой специальности и начать принимать документы.
Получается, что Вы можете уже сейчас посмотреть минимальные проходные баллы, они должны быть уже определены всеми высшими учебными заведениями нашей страны.
Производить сложные вычисления, хранить информацию до бесконечности, не утратив ничего, облегчая тем самым этот процесс человеку.
Государственные экзамены - это проверка не только знаний студента, но и компетентности учебного заведения, которое он окончил, или факультета в составе института. Поэтому всегда в состав комиссии входят представители вышестоящих структур - вплоть до министерства образования. Проверяются не только студенты, но и преподаватели, готовившие его к диплому.
Госэкзамены легче сдавать, чем семестровые экзамены, потому что преподаватели, готовившие студента к защите, на самой этой защите начинают его защищать и поддерживать. Хотя до этого вытягивали из него все жилы при подготовке к диплому.
Если преподаватель не сможет подготовить студента к диплому, будет стоять очень серьезно вопрос о его профессиональной пригодности в системе высшего образования.
По этим параметрам складывается общее представление о вузе, о всей системе подготовки студентов.
