2. A: What time is it?
B: It's quarter to six.
3. A: What time is it?
B: It' quarter past nine.
4. A: What time is it?
B: It's half past five.
5. A: What time is it?
B: It's quarter past one.
6. A: What time is it?
B: It's six o'clock.
1.тичес шуд би квайт стрикт.Зэа шуд би сам фан ин класс бат пьюплс шуднт би элауд ту мэйк нойс энд би лэйзи дьюрин лэснс
2тичес шуд би стрикт.Пьюплс шуднт би элауд ту спик ин класс анлэс зэ тиче аск зэм ту.
3Тичес шуд би эз изи гоун эз поссибл Пьюплс шуд би элауд ту ду вотэва зей лайк Иф зэй донт лен итс зэа проблем.
4Тичес донт нид э сенс ов хьюма.Зэй шуд джас тич зэ лэсн эз клиали эз посибл.
5Тичез шуд хэв э гуд сенс ов хьюма энд мэйк лэснс фан энд инджойбл.Бат зей шуднт тэл джоукс инстед ов тичин.
6Тичес шуд кип зэа класс интэтэйнд виз джоукс энд сторис иф класс из бод бай зэ лэсн.
What time do you have dinner with Zemfira tonight.
Present Simple планы
Привет, меня зовут Том Бэйкер и мне 13 лет. Моему старшему брату Джону 17, так же у меня есть младший брат Джереми. Моей младшей сестре, которую зовут Эбби, только три.
Мои братья любят играть в футбол. Поэтому мы часто играем на выходных, Джереми прекрасно играет на скрипке. А я нет. Я не люблю играть на музыкальных инструментах.
Я хорошо лажу с моим братом Джоном. Я думаю, что у нас много общего. Мы часто самостоятельно делаем модельки машин.
Это хорошо быть частью большой семьи. Можно играть с кем угодно. Также у нас много дней рождений, которые проходят очень весело. Так де большая семья подразумевает большой дом, так что всегда можно найти место чтобы побыть наедине. Мне это иногда нравится.
Я люблю свою большую семью!
Прочитай короткий параграф и исправь ошибки. Тони